【正文】 傳說(shuō)《嫦娥奔月》和觀察并分享月餅三個(gè)方面讓小朋友認(rèn)識(shí)中秋節(jié)，下面說(shuō)兩點(diǎn)這次活動(dòng)的不足：　　配合童謠《月姐姐》展示的月亮變化的圖片由一個(gè)個(gè)單獨(dú)的圖片改為電子版的圖片在幻燈片上進(jìn)行演示，這樣更科學(xué)、更形象。　　了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)?！　《⒒顒?dòng)時(shí)間：20__年9月16日　　三、活動(dòng)內(nèi)容　　活動(dòng)一、佳節(jié)讀月：　　開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)?！　∑?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?！　」?jié)目九：B1243寢室全體朗誦　　節(jié)目十：B1242寢室全體演唱歌曲《一眼萬(wàn)年》　　節(jié)目十一：B5363寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》　　(10)游戲四：搶凳子?！　」?jié)目四：B1234寢室全體演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》　　節(jié)目五：由黃園園個(gè)人演唱歌曲《回娘家》　　(6)游戲三：吃橘子　　用具：橘子2個(gè)，眼罩4個(gè)?！贝蠹揖鸵黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)。　　獎(jiǎng)品：月餅一份，內(nèi)含溫馨祝福?！　?1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。估計(jì)是250元　　　　中秋節(jié)幼兒園大班活動(dòng)教案篇7　　一、活動(dòng)背景?！　〉谒慕M:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、獄等。每個(gè)人唱的歌詞都不能重復(fù)。　　　　男生一塊，女生五毛錢，疊加為一個(gè)單位，主持人馬上報(bào)號(hào)，大家在公告開(kāi)始時(shí)快速組合。　　活動(dòng)流程:　　:30，在16號(hào)樓樓下集合，各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場(chǎng)。接著，月亮又開(kāi)始慢慢的變小，變呀變呀，到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。　　引導(dǎo)幼兒互相交流，說(shuō)說(shuō)月餅的形狀和味道?！　〕醪搅私庠铝陵幥鐖A缺的規(guī)律。　　師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請(qǐng)小朋友講一講?！　　⒈憩F(xiàn)?！　?2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅?！　≈星锕?jié)幼兒園大班活動(dòng)教案篇4　　主題目標(biāo)：　　知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。鼓勵(lì)孩子交換顏色印畫(huà)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　藍(lán)色背景圖(長(zhǎng)卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)?！　±斫馍⑽牡膬?nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦散文?！　。喝W(xué)生?！　。阂弧昙?jí)學(xué)生?！　∪?、活動(dòng)時(shí)間　　四、活動(dòng)安排　　第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀　?。骸　?1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味?！　《⒒顒?dòng)目的　　以中秋節(jié)為契機(jī)，在全體師生中開(kāi)展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)閱讀的喜悅，增加對(duì)中秋節(jié)的了解，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài)，弘揚(yáng)民族文化?！　〉诙A段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)　　活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)　?。焊髂昙?jí)同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。　　(2)各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，以及賽詩(shī)會(huì)、賽歌會(huì)、經(jīng)典誦讀會(huì)、燈謎競(jìng)猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì)?！　≡敢庑蕾p散文，感知散文語(yǔ)言的優(yōu)美，風(fēng)趣。　　培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣，享受活動(dòng)的樂(lè)趣。　　師：“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來(lái)印月餅吧!”　　四、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)　　重點(diǎn)：提醒孩子蘸色時(shí)顏料不要混在一起?！薄　〕鍪緢A圓的月餅，讓小朋友聞聞，一起切月餅，分享?！　^(qū)域活動(dòng)：　　開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋　　(1)繪畫(huà)：提供水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。　　、合作的快樂(lè)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。知道中秋節(jié)是我過(guò)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。談話導(dǎo)入課題。月初時(shí)，月亮細(xì)細(xì)的彎彎的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越變?cè)酱?，像鐮刀了，像小船了……到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候，月亮最圓，像個(gè)大圓盤?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備:　　吳__負(fù)責(zé)采購(gòu)月餅、水果、零食、獎(jiǎng)品(14日上午一切要準(zhǔn)備好)；張_負(fù)責(zé)比賽的準(zhǔn)備和賽事現(xiàn)場(chǎng)的主持；王_負(fù)責(zé)聯(lián)系返校車輛；鄭__負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)和拍照。主持人可以適當(dāng)要求提問(wèn)者提出更有針對(duì)性的問(wèn)題。從第一人稱開(kāi)始，每個(gè)人依次用指定的詞唱一首歌。)。　　活動(dòng)費(fèi)用　　、水果、獎(jiǎng)品等?！　U舊報(bào)紙一疊自制硬卡片10張氣球100個(gè)筷子10雙碗4個(gè)自制眼罩5個(gè)凳子10張竹簽5根橘子月餅等食物　　六、活動(dòng)流程。游戲共進(jìn)行三輪。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)?！　?5)寢室大匯演?！　?9)寢室大匯演?！　∪嗤瑢W(xué)集體唱歌　　散會(huì)后，由生活委員組織同學(xué)清理場(chǎng)地，檢查后迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)?！　。^續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力?！　』顒?dòng)四、網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)：　　中秋節(jié)幼兒園大班活動(dòng)教案篇9　　一、活動(dòng)目標(biāo)：　　知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)?！　∮^察月餅，分享月餅，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，分享的快樂(lè)?；顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶祝活動(dòng)?！　√剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。　　三、欣賞故事聽(tīng)故事”月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。　　中秋節(jié)幼兒園大班活動(dòng)教案篇12　　設(shè)計(jì)意圖　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓與吉祥。　　主題墻面環(huán)境　　教師制作生動(dòng)、可愛(ài)的動(dòng)物坐著火車看月亮的情景，幼兒將與家人共度中秋節(jié)的照片（如共同吃月餅、共同觀賞月亮等）粘貼在火車的車廂上?！　∧苡幂^完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。　　拓展經(jīng)驗(yàn)，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅?！　』顒?dòng)過(guò)程　　創(chuàng)設(shè)超市的環(huán)境，引起幼兒制作“月餅”的興趣?！　』顒?dòng)延伸　　創(chuàng)設(shè)“月餅”展示臺(tái)，將幼兒制作的“月餅”分類擺放。　　活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)　　重點(diǎn)：目標(biāo)1和2　　難點(diǎn)：目標(biāo)3　　活動(dòng)準(zhǔn)備　　歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事　　活動(dòng)過(guò)程　　導(dǎo)入：用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動(dòng)主題　　傾聽(tīng)《嫦娥奔月》的錄音故事　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的習(xí)俗，大人，小孩怎樣過(guò)中秋節(jié)。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通?！　〉谌A段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)　　“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)?！　?