【正文】 傳說《嫦娥奔月》和觀察并分享月餅三個方面讓小朋友認識中秋節(jié)，下面說兩點這次活動的不足：　　配合童謠《月姐姐》展示的月亮變化的圖片由一個個單獨的圖片改為電子版的圖片在幻燈片上進行演示，這樣更科學(xué)、更形象?！　×私夂唵蔚墓?jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。　　二、活動時間：20__年9月16日　　三、活動內(nèi)容　　活動一、佳節(jié)讀月：　　開展“我們的節(jié)日中秋”主題班會。　　七、經(jīng)費預(yù)算?！　」?jié)目九：B1243寢室全體朗誦　　節(jié)目十：B1242寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》　　節(jié)目十一：B5363寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》　　(10)游戲四：搶凳子?！　」?jié)目四：B1234寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》　　節(jié)目五：由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》　　(6)游戲三：吃橘子　　用具：橘子2個，眼罩4個?！贝蠹揖鸵黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開?！　—勂罚涸嘛炓环荩瑑?nèi)含溫馨祝福。　　(1)主持人開場白。估計是250元　　　　中秋節(jié)幼兒園大班活動教案篇7　　一、活動背景?！　〉谒慕M:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、獄等。每個人唱的歌詞都不能重復(fù)?！　　　∧猩粔K，女生五毛錢，疊加為一個單位，主持人馬上報號，大家在公告開始時快速組合?！　』顒恿鞒?　　:30，在16號樓樓下集合，各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。接著，月亮又開始慢慢的變小，變呀變呀，到月末時又變得細細彎彎的了?！　∫龑?dǎo)幼兒互相交流，說說月餅的形狀和味道。　　初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律?！　煟褐星锕?jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。　　、表現(xiàn)?！　?2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅?！　≈星锕?jié)幼兒園大班活動教案篇4　　主題目標：　　知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。鼓勵孩子交換顏色印畫。　　活動準備：　　藍色背景圖(長卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。　　理解散文的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦散文。　?。喝W(xué)生?！　。阂弧昙墝W(xué)生?！　∪⒒顒訒r間　　四、活動安排　　第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀　?。骸　?1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味?！　《?、活動目的　　以中秋節(jié)為契機，在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使孩子們在活動中體驗閱讀的喜悅，增加對中秋節(jié)的了解，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛，弘揚民族文化?！　〉诙A段：佳節(jié)賞月——實踐活動　　活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)　?。焊髂昙壨瑢W(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。　　(2)各班通過班隊會的形式，以及賽詩會、賽歌會、經(jīng)典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會?！　≡敢庑蕾p散文，感知散文語言的優(yōu)美，風(fēng)趣。　　培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣，享受活動的樂趣?！　煟骸靶∨笥褌兊脑嘛炘谀睦锬?我們也來印月餅吧!”　　四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)　　重點：提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起?！薄　〕鍪緢A圓的月餅，讓小朋友聞聞，一起切月餅，分享?！　^(qū)域活動：　　開開心心來中秋　　(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果?！　?、合作的快樂。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。談話導(dǎo)入課題。月初時，月亮細細的彎彎的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越變越大，像鐮刀了，像小船了……到每個月的農(nóng)歷十五十六的時候，月亮最圓，像個大圓盤。　　活動準備:　　吳__負責采購月餅、水果、零食、獎品(14日上午一切要準備好)；張_負責比賽的準備和賽事現(xiàn)場的主持；王_負責聯(lián)系返校車輛；鄭__負責帶數(shù)碼相機和拍照。主持人可以適當要求提問者提出更有針對性的問題。從第一人稱開始，每個人依次用指定的詞唱一首歌。)?！　』顒淤M用　　、水果、獎品等?！　U舊報紙一疊自制硬卡片10張氣球100個筷子10雙碗4個自制眼罩5個凳子10張竹簽5根橘子月餅等食物　　六、活動流程。游戲共進行三輪。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！　?5)寢室大匯演?！　?9)寢室大匯演?！　∪嗤瑢W(xué)集體唱歌　　散會后，由生活委員組織同學(xué)清理場地，檢查后迅速撤離現(xiàn)場?！　?，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。　　活動四、網(wǎng)上中秋寄語：　　中秋節(jié)幼兒園大班活動教案篇9　　一、活動目標：　　知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂?！　∮^察月餅，分享月餅，體驗節(jié)日的快樂，分享的快樂?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。　　探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。　　三、欣賞故事聽故事”月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上?！　≈星锕?jié)幼兒園大班活動教案篇12　　設(shè)計意圖　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團圓與吉祥。　　主題墻面環(huán)境　　教師制作生動、可愛的動物坐著火車看月亮的情景，幼兒將與家人共度中秋節(jié)的照片（如共同吃月餅、共同觀賞月亮等）粘貼在火車的車廂上?！　∧苡幂^完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受?！　⊥卣菇?jīng)驗，介紹自己見過或吃過的月餅。　　活動過程　　創(chuàng)設(shè)超市的環(huán)境，引起幼兒制作“月餅”的興趣?！　』顒友由臁　?chuàng)設(shè)“月餅”展示臺，將幼兒制作的“月餅”分類擺放?！　』顒又攸c、難點　　重點：目標1和2　　難點：目標3　　活動準備　　歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事　　活動過程　　導(dǎo)入：用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動主題　　傾聽《嫦娥奔月》的錄音故事　　引導(dǎo)幼兒說說中秋節(jié)的習(xí)俗，大人，小孩怎樣過中秋節(jié)。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通?！　〉谌A段：佳節(jié)賞月——實踐活動　　“小小月餅寄深情”親子互動活動?！　?