體育教學(xué)技能大賽學(xué)習(xí)心得感想(更新版)
【正文】 號召力值得學(xué)習(xí)，教學(xué)組織還有一定的缺陷：例如學(xué)生隊伍調(diào)動，男生怎么走、跑過來，女生又怎么走跑過去?值得討論? 7號選手的每個同學(xué)輪流領(lǐng)跑和自然地形跑，首先，教師體育專業(yè)理論知識豐富：提出王軍霞等長跑冠軍，接著讓學(xué)生嘗試跑200米，出現(xiàn)問題：累呼吸的節(jié)奏困難，教師一起解決教學(xué)的重點，值得學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)輪流領(lǐng)跑一圈(到底幾人一組，跑幾圈呢?相對耐久跑的第一課時運動量偏大點)，最后還組織學(xué)生繞自然地形跑，學(xué)校四周繞塑像后面、黑板報后面等等，我個人覺得教材內(nèi)容跑的太多，由于耐久跑的第一課時，學(xué)生會跑怕了，會產(chǎn)生恐懼感。體育教學(xué)技能大賽學(xué)習(xí)心得感想篇2 20xx年10月16日，我很榮幸參加寧德市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽的評委工作，包括四大方面：教學(xué)設(shè)計、片段教學(xué)、板書書寫、PPT課件的制作。作為一名體育教師，我們感到很慚愧。甚至有教師出現(xiàn)了碰傷和肌肉拉傷的情況?！ ⊥ㄟ^這次基本功比賽，給了體育教師一個很大的啟示，體育教師必須堅持鍛煉，使自己的運動水平保持在一定的高度，才能更好地適應(yīng)新形式的需要?！ 《?、我對片段教學(xué)與教學(xué)設(shè)計的建議 本次片段教學(xué)中，讓我記得特清晰的有三節(jié)課： |1號選手的設(shè)置的情景教學(xué)，小交警分別到城南、城北、城東、城西的巡邏很精彩值得學(xué)習(xí)，但是在傳授技能知識的教學(xué)還會薄弱些?！ ≡O(shè)置情境教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對耐久跑的興趣，通過與同伴的合作練習(xí)，建立和諧的人際關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的體能。教師宣布比賽成績，
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1