六年級班主任對學生的評語(更新版)
【正文】 學們愿意跟你交朋友。但沒有人督促時，你也會馬虎了事。做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言踴躍些，提問大膽些，課后刻苦些，方法改進些，那你的成績一定會更上一層樓！ 你的純樸、寧靜給老師留下了美好的回憶。所有人都知道你是個要求上進的孩子，但不能只是嘴上說說而已，你要用實際行動證明自己的決心。我也曾看到過你勤奮學習的身影，可那卻像劃過夜空的流星，盡管美麗，卻稍縱即逝。 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“十來年繼續(xù)努力，成功一定還會屬于你。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！ “人貴有志。這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得更優(yōu)異的成績，老師期待著你有更大的進步。你對語文的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。你關心集體，幫助同學井井有條地管理了一學期的自行車。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫集體做點事鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。 1你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你與同學和睦相處，對待老師彬彬有禮，但略顯拘謹?？蓯鄣氖悄氵@個小家伙仍有一顆童心，喜
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