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六年級下冊通知書老師評語(更新版)

2025-04-05 07:04上一頁面

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【正文】 大汗,任務(wù)完成得很出色。你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?! ?我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀?! ♀?最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。  2你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),愛勞動。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!  這學(xué)期可謂是你的豐收季節(jié),作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!  1一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。  1還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里?! ?一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。  活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。六年級下冊通知書老師評語六年級下冊通知書老師評語  最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好?! ∧阆裆车厣蠝嘏年柟猓o人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。  你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。  1人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。做個誠實的好學(xué)生。你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。你活潑可愛、尊師守紀,學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手?! ?這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。壯而好學(xué),如日中之光。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。作業(yè)也能按時完成?! ∧闵平馊艘猓幸活w善良的、水晶般的心。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。教師里有你那小老師的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀律。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé),是位稱職的小干部。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂?! ?你是個聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。  1你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!六年級下冊通知書老師評語
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