六年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)大全(更新版)
【正文】 堂上。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻又很馬虎。你話雖不多卻很聰明，上課有時(shí)能看到你激動(dòng)的高舉的手，你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解，如果你對(duì)于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活都會(huì)很出色的。你會(huì)做到的，是嗎? 李亞慧: 你是個(gè)懂事、聰明的女孩。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。希望你養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。希繼續(xù)努力。上課專心，善于思考，積極舉手發(fā)言。你是個(gè)思維敏捷、愛(ài)好廣泛的孩子，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎? 汪勝林： 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。希望你繼續(xù)保持。 李娜： 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。希望你能在管理班級(jí)上多動(dòng)腦筋，做好老師的小助手。由于你的帶頭，使班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師非常感謝你。 徐長(zhǎng)鑫： 老師總驚訝于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。學(xué)習(xí)上，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，勤奮踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。這一切都是你的可貴的之處?！ ●R年培： 活潑、好動(dòng)是你的天性。但在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，尤其是作業(yè)速度很慢，書(shū)寫(xiě)也比較馬虎?！ ∮峤埽骸 ∧闶莻€(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)?！ ⑿鞓s: “天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，工作負(fù)責(zé)?？刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小按中摹钡呐笥眩绬?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友?！ ≡擦Γ骸 ∧闶且粋€(gè)有上進(jìn)心的孩子，你能很好地做好值日生，虛心接受老師的教導(dǎo)。如果平時(shí)在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦，就能使你更加優(yōu)秀，更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡! 王奇周： 你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，很特別的孩子。希望你能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，回答問(wèn)題聲音響亮。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。如果你能按老師的要求去完成各項(xiàng)任務(wù)，一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。學(xué)習(xí)上，勤奮踏實(shí)，上課專心聽(tīng)講，善于思考，積極舉手發(fā)言，成績(jī)優(yōu)秀從不驕傲
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