愛的教育讀后感600字范文10篇(更新版)
【正文】 字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。學(xué)生的職責和義務(wù)就是學(xué)習，等將來長大后報效國家。”說著，便把錢仍給了他們。有一天，小男孩從戲班子里逃了出來，來到回家鄉(xiāng)的輪船上。我也是一個小書迷，我很喜歡讀書，最近我讀了意大利著名作家——德。 看到這里，你不防也來看一看這本書吧！《愛的教育》讀后感600字范文3 當我讀完《愛的教育》這本書時，心里好像燃起了一團溫暖的火爭，書中那些勇敢、善良、正義、知錯就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。 作者通過一個個小故事給我們講述了師生之情，父子之愛，同學(xué)之誼。一個真正不幸的人伸手乞求時，我們不該視而不見、假裝不知啊，尤其是為了吃奶的小孩兒而乞求的母親，那懷中的小孩說不定正餓著，如果真是這樣，那位母親該是怎樣的難過呀！假如你母親——我，不得已要對你說‘安利柯啊，今天不能再給你食物了’，你想，那時的我，心里會是怎樣的難過的呢？” 看了他母親說的話，我想起了以前，曾經(jīng)站在我面前的、那些要求我?guī)椭哪切└F人，家里也說不定一樣有正餓著的老人和小孩正需要我的幫助，如果當時我可以給他們一些錢，或者就一個硬幣，他們一定會感激萬分，可是我當時為什么沒有這樣做呢？因為我當時認為他們這一些又臟又臭的乞丐根本不需要我們大家的同情。 《愛的教育》這本教育它是有非常非常多的小故事組成的，故事中所展現(xiàn)許多美德，給我們樹立起樸素而又正確的是非標準。這本書是一本日記體的兒童小說，講述一個叫恩利科的四年級小學(xué)生在一學(xué)年里發(fā)生的故事。 一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué)，卻丟在了剛走進教室的老師身上?，F(xiàn)在，我終于明白了，一個人最重要的就是心中一定要有愛，只有這樣才能在犯錯之后及時改正錯誤。假如，這世界上人人心中都有愛，那這個世界就會變成愛的海洋了。正當，小男孩要走的時候，那幾個游客就說：“與其到意大利，還是到北極去好，意大利住著的都是拐子土匪。小男孩不許別人侮辱自己的國家，他不接受侮辱自己國家人的金錢，即使他很貧窮，很需要這筆錢，他毫不猶豫地把銀幣和銅板都扔出去了。 做一個好少年說簡單也簡單，說難也難，天使和惡魔的分別只在一念之間，即使做一個好少年很難，如果不試試看怎么知道你做不到呢？ 《愛的教育》這本書是我的一個“朋友”，其中我最喜歡《一個貧苦的愛國少年》這一篇。英國哲學(xué)家洛克說得好：“我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明。一個人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有真情的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀，真情的溫暖。《愛的教育》讀后感600字范文7 今天，我看完了《愛的教育》，愛的教育主要講的是一個四年級小學(xué)生周圍發(fā)生的事，雖然都是平凡的人物，但他們都有高尚的品質(zhì)。可是一到星期五、星期六、星期天，就一點也堅持不下去。正是這些看似平凡、實則真實可信的故事，把我們帶入了一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。正如我們班的張晟他助人為樂，經(jīng)常幫助同學(xué)，因此他有那么多的好朋友，我真感到羨慕。在圍觀的人群中，卡羅納鼓勵卡羅菲認錯，但他因為害怕而不敢，人們從他慌亂的樣子中了解到真相，想打他。 愛讓人感到溫暖
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