三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)范文-0(更新版)
【正文】 很多辦法，但搞高學(xué)生的自制能力還是沒有多大成效。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù)，做到責(zé)任到人。 三、常做計(jì)劃與總結(jié) 本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做(社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié))到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)?！ 「鶕?jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。 參加組織開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，隊(duì)員們的各種能力得到了鍛煉，行為習(xí)慣也好了許多。本學(xué)期的班隊(duì)委員的選舉，從動(dòng)員到準(zhǔn)備競(jìng)選演說，直至無記名投票選舉，作為輔導(dǎo)員的我完全放手，讓孩子們自己操作，自己實(shí)踐。 一、進(jìn)行思想道德教育 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育?！ 〖訌?qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。朗讀比賽，讀出自己的獨(dú)特感受。三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)篇三 來到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了，自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來，我都能做到盡職盡責(zé)，由于是新環(huán)境，新學(xué)生，所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問其他老師，生怕自己做的不到位?！ ≡趫D書角方面安排了四個(gè)圖書管理員，每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作，在這些圖書管理組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng)。這樣，放學(xué)后的值日工作效率提高了很多。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會(huì)我
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