【正文】 0自然段，她每天都這樣想，果然又長高了一些。”　　生：因?yàn)殚L大了就不能去動(dòng)物園玩了。　　三、自讀《一朵小花》　　四、談一談　　在你成長的經(jīng)歷中，最滿意的一件事是什么？最傷心的一件事是什么？最想做的一件事是什么？　　1把事情的六要素交代清楚，即：時(shí)間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過結(jié)果?！　?學(xué)習(xí)課外中的生字?！　??！　?，討論：這些內(nèi)容都是小姑娘在什么情況下想的？她為什么這么想？　　，你覺得小姑娘是一個(gè)怎樣的孩子？你喜歡她嗎？為什么？　　?！　↑c(diǎn)明本課及單元主題，提示成長的真正含義?！　。ǘ┏踝x課文，整體感知?！　∪⒔虒W(xué)目標(biāo)：　　獨(dú)立識(shí)字，認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，正確、端正地學(xué)寫10個(gè)生字?！　〉谌糠质侨牡淖詈?個(gè)自然段，小姑娘聽了人們的贊美，微笑著心里想“長大的感覺也不錯(cuò)”。在這部分中人物的對(duì)話直接反映出小姑娘的內(nèi)心世界，許多學(xué)生也一定與小姑娘有同感，透過兩個(gè)“為什么”，能讀出小姑娘其實(shí)是喜歡**的，內(nèi)心渴望著總能跟媽媽在一起?！　。ǘ┖蠼獭　∫龑?dǎo)學(xué)生交流，形成共識(shí)?！　。?）聯(lián)系上下文想想小姑娘為什么會(huì)有這樣的愿望？說說理由?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：　　理解她在成長過程中的心理變化及原因?！　〗處熤攸c(diǎn)指導(dǎo)書寫。并思考：課文主要講了一件什么事？（4分鐘后交流）　　學(xué)生獨(dú)立思考完成。不會(huì)的兵教兵?！　。ǘ┖蠼獭　≈该x。　　教學(xué)過程：　　第一課時(shí)　　一、板題示標(biāo)　　導(dǎo)入新課?！　　！　∩?：我想給大家讀9―11自然段（讀），小姑娘和我差不多大，她能做到的我也能做到，過去這些事情我都讓媽媽幫我做，并且我也不關(guān)心媽媽，以后，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，爭取讓人們也夸獎(jiǎng)我！　　生7：讀了課文，我覺得懂事了才算真正的長大！　?。捍蠹业捏w會(huì)很透徹，小姑娘是一個(gè)懂事的好孩子，她知道自己的事情自己做，知道關(guān)心別人、照顧別人，這樣才算是真正的長大?！　∩?：第8自然段小姑娘和媽媽的對(duì)話，我很感動(dòng)。　　，怎么辦呢？　　生1：這次不去，一定讓媽媽別的時(shí)間領(lǐng)我去?！　?，更重要的是思想品格的成長，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，照顧別人。　　，讓學(xué)生明白課文講了一件什么事?！　∩?：不去沒關(guān)系。（開始讀，因?yàn)槁?lián)系自己的生活，語氣讀得很好）　　生3：我覺得10?11自然段母女之間的對(duì)話讓我受益匪淺?！　?，說自己會(huì)做哪些事，會(huì)幫別人做哪些事，讓學(xué)生談?wù)勛鲞@些事的想法。（注意讓學(xué)生認(rèn)識(shí)臥、養(yǎng)、虛）　?、垡?guī)范書寫田字格的字?！　≌?qǐng)看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，誰來讀一讀？目標(biāo)大家都清楚了，你有信心完成嗎？　　二、第一次先學(xué)后教（會(huì)認(rèn)字）　　（一）先學(xué)　　目標(biāo)明確了，現(xiàn)在我們來比賽讀課文，比誰把課文中的字音讀得準(zhǔn)?！　∥闹械淖忠粑覀兌甲x準(zhǔn)確了，誰最先把會(huì)認(rèn)的字讀準(zhǔn)，記牢。接下來，我們進(jìn)行第二場比賽：看誰課文讀得最流利?！　∩u(píng)價(jià)，說原因?！　×?、當(dāng)堂訓(xùn)練　　聽寫本課生字，詞語填空?！　⌒」媚餅槭裁床辉敢忾L大呢？后來她卻一次一次希望自己長大些，這是為什么呢？（5分鐘后比誰回答的好）　　學(xué)生自由讀?！　。ǘ┖蠼獭　≈该卮??！　“鍟O(shè)計(jì)：　　不愿長大的小姑娘　　不愿長大——希望長大——已經(jīng)長大　　《不愿長大的小姑娘》教案3一、教材分析：　　《不愿長大的小姑娘》是北師大版語文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第八單元“成長的經(jīng)歷”中的第二篇主體課文。四個(gè)自然段主要分三層寫出了小姑娘逐漸長大的過程。　　二、學(xué)情分析：　　學(xué)習(xí)到本單元，學(xué)生已完成了三年級(jí)上冊(cè)一多半的語文課程，在識(shí)字方面，具備了較強(qiáng)的認(rèn)字和寫字能力?！　∷?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　本課的教學(xué)重點(diǎn)是了解小姑娘的成長過程，難點(diǎn)是理解她在成長過程中的心理變化及原因?！　。ㄈ┥钊腴喿x，理解感悟?！　。f說自己今后因該怎么做?！　。?）分角色讀：那生當(dāng)媽媽，女生當(dāng)小姑娘。　?。哼@些內(nèi)容都是小姑娘在什么樣的情況下想的？她為什么這樣想？　　？（學(xué)生根據(jù)自己的理解回答問題：善良，孝敬父母，懂事，能干……）　　。抓住第二段來理解。　　3結(jié)合“語文天地”的抄一抄，學(xué)習(xí)詞語，并鼓勵(lì)多做摘抄。　　生：因?yàn)殚L大了就不能去動(dòng)物園玩了?！　≡陂L大的過程中，小女孩都學(xué)會(huì)了做哪些事情了？　　生：小姑娘學(xué)會(huì)了每天早上自己洗臉，疊被，吃早飯?！薄　　恫辉搁L大的小姑娘》教案7教學(xué)要求：　　正確流利地朗讀課文，使學(xué)生了解不愿長大的小姑娘在自己的事情自己做，幫助媽媽做事情的過程中長大的故事，學(xué)習(xí)小姑娘獨(dú)立自理的精神，培養(yǎng)獨(dú)立自理的能力。還應(yīng)該讓學(xué)生說說自己做這些事情