中學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得(更新版)
【正文】 德角度講的，可見(jiàn)習(xí)總書(shū)記對(duì)師德師風(fēng)的高度關(guān)注。中學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得9月份以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)了xx總書(shū)記在北師大師生代表座談會(huì)上的講話，覺(jué)得習(xí)總書(shū)記這篇講話非常好，一方面闡明了教師的重要地位和作用，另一方面也對(duì)教師提出了殷切的希望，可謂高屋建瓴，語(yǔ)重心長(zhǎng)，發(fā)人深思，催人奮進(jìn)。這四條是做一名好老師的最基本的條件，每一條習(xí)總書(shū)記都闡述得深刻、明白，入耳入心。我覺(jué)得這是一項(xiàng)非常英明和及時(shí)的舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。專項(xiàng)治理活動(dòng)只有與培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與制度保障特別是問(wèn)責(zé)和懲處相結(jié)合，才能收到長(zhǎng)期穩(wěn)固的治理成效。
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