【正文】 因為微笑，所以歡樂。 困難迎面的微笑，帶來無盡的歡樂。 ―――簡單歡樂！ 以歡樂為題的作文（十）： 歡樂源于微笑 上帝喜歡那些應(yīng)對著困難微笑的人，因為他們豁達。僅僅報分的那瞬間，卻使人那么喜悅，這是成功的歡樂呀！茫然間，我來到綠草坪上，躺在地上。 以歡樂為題的作文（九）： 有人說，歡樂是條明凈的小溪，流淌著無限的清純；也有人說，歡樂是片沒有遮擋的天空，散發(fā)著無窮無盡的甜蜜。 “陽光體育”讓更多的學(xué)生體會到，在運動中體味到非凡的歡樂。運動，豐富了我們的課外生活。沒有誰會比個經(jīng)常向人微笑的人更富有。 于是，每時每刻，你都必須要記得：歡樂如陽光，能溫暖你的心?！? 歡樂其實很簡單?？蘖嗽S久，最終不想哭了，靠枕已被淚水染濕了大片?！?4分!不可能啊”望著數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的84分，頓時覺得心如刀割，想哭，卻忍住了。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫忙，臉上露出了笑容。?。g樂事在書的海洋里遨游。 以歡樂為題的作文（四）： “什幺是歡樂？”我問自我。 很想個人走在大街上，雖然很冷，冷的寒風刺骨，但我的心卻放了下來，不用在每天擔心了?？傄詾樽晕液軞g樂，卻不明白自我是很悲慘。不知又是什么時候，我們又開始講起班里的八卦事件。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了?？墒撬f簡單就簡單，說不簡單也不簡單。 以歡樂為題的作文（二）： 在我們的生活之中有很多不樣的態(tài)度，有氣憤，悲痛，失望 在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負擔，雖然有些作業(yè)，但也是很簡便的！每天齊來，寫會兒作業(yè)，玩兒上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍；犧牲自我生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們齊歡笑，齊悲苦，齊感動，齊沉思。就比如說我那天的課間吧！那天我正和位同學(xué)在那聊天，我們再聊在自我家里的些趣味的事，我們聊得十分愉快，開始哈哈大笑起來。讓我們齊去發(fā)現(xiàn)歡樂吧！ 在我們的生活之中有很多不樣的態(tài)度，有氣憤，悲痛，失望可是它說簡單就簡單，說不簡單也不簡單。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。簡單就是歡樂。因為我已經(jīng)不再去想它那些東西，永遠都只能成為回憶了。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見晴朗。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學(xué)們那強烈的團體榮譽感，深深地打動了我。 以歡樂為題的作文（五）： 歡樂其實很簡單 我想每個人都想歡樂。鳥兒不像往日歡樂的歌唱。覺醒來，是午時五點整，揉揉朦朧的睡眼，腦子里像被洗刷番――片空白，我喜歡這樣的感覺。在世上呆幾十年，最終，帶著份每個人特有的感情走向個新的開始。由自我份小小的歡樂，升華為所有人的歡樂，將是件多么完美的事情。星星同感受歡樂。停下來，無力地靠在了個地方，只休息了幾分鐘，就忙著壓腿。在運動中，體味到要珍惜切的完美……是的，就是這樣，當我想在溫暖中度過，不必受疲勞之苦，寧愿選擇了放棄。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操場上“廝殺”。這種和諧，這種自然，使人心里爽朗的笑。 微笑，就像及時的春雨。這雖不如冬日里的冰凌，也不比春天的漣漪，但她的落下意味著個生命的結(jié)束。 微笑之中的坦然，能夠震驚世界。 以歡樂為題的作文（十）： 尋找歡樂 伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽光，閉上眼我們能聽見微風的呢喃，敞開心扉我們能感受到世間的完美?？鄲烙诖丝痰纳?。當你每天忙忙碌碌的時候，你會很歡樂，因為你在里面找到了充實：當你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時，你會很歡樂，因為你在里面找到了知識：當你做著道又道的難題把它算出來的時候，你會很歡樂，因為你在里面找到了答案。 以歡樂為題的作文（十二）： 歡樂往事 十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，歡樂這頂桂冠當之無愧，著實值得聊聊。太陽剛起床時，草葉上沾滿晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又能夠驚醒許多蚱蜢。 高分理由：考生緊緊抓住“聊”這個題眼，如數(shù)家珍似的將童年時代在外婆家里的歡樂往事娓娓道來，讓我們跟她樣陶醉在氤氳著芳草和陽光味道的時光中不能自拔。最令我佩服的就是個70多歲的老爺爺。我們還練了個絕招呢──在水底打坐。到水面上的時候我想：我既然能在水里吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。 雨水無私，為了不讓大地干旱，舍棄自生，來滋潤它，園丁勤懇，為了花朵，日日澆灌，夜夜照顧…… 歡樂是句簡單的問候。 歡樂是相互給予的，高爾基曾說過“給，永遠比拿愉快”，事實不正如此。故事到那里并沒有結(jié)束，過了段時間后，又有兩個年輕人結(jié)伴來大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了筐魚和根魚竿，有所不樣的是他們兩個是齊趕路，拿魚的那個人，每走個地方就煮條魚，兩個人合著吃，經(jīng)過長途跋涉，兩個人最終到了大海。世界總是兩個極端，是個充滿矛盾的世界?？珊退趥€工地小何卻為人不怎樣好。但當我們歡樂要建立在別人的痛苦之上時，我們是否想過那是對還是錯我們應(yīng)不應(yīng)當去那樣的做呢 以歡樂為題的作文（十六）： 分享歡樂 在不羈的青春季節(jié)里，我們蕩漾在自然中，吮吸著上帝的恩賜。 如歐陽修般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的歡樂。在這時，天公愛美撒下陣小雨后，西湖美得更加扣