20xx大班教師節(jié)活動方案(更新版)
【正文】 。 幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切?！ 煟轰浵窭镉姓l?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)? ?！ 劾蠋煹那楦??！ ∮變寒媰訹社會] 活動重點： 知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感?！ 椭芰θ醯挠變赫莆杖梭w的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。 教師：小朋友，我們班上有、幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不、好? 二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征?！ 〖由钣變簩蠋煹臒釔壑?。 ?！ ?，產(chǎn)生喜愛老師的情感?！ ！ ∷?、活動小結(jié) 幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義?！ 』顒哟蛩悖骸 ≌埮浒嗬蠋熍浜仙险n。 三、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)?！ 〗處煟何覀儊碚乙徽遥膸讖埉嫯嫷氖琴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師? 幼兒相互欣賞作品。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你? (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感?！ 』顒訙?zhǔn)備： 幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?！ 煟簩殞殏兏蠋煂W(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎? 向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日?！ 《⒌诙A段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。 全班合影留念 六、律動 七、吃午餐 2022大班教師節(jié)活動方案篇7 活動目標(biāo)： ?！ ?，怎么關(guān)
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