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荷塘月色讀書筆記(更新版)

2025-04-05 06:47上一頁面

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【正文】 秒的逝去,轉(zhuǎn)眼在學(xué)校歡樂生活的五年馬上就要過去,再過不久我們馬上就要分離,各奔東西,讓我們抓緊時(shí)間,珍惜我們這最后的友誼,  時(shí)間就是這樣,當(dāng)我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,這錢卻在我們身邊悄悄地走過,漸漸的空虛,讓我們珍惜時(shí)間,所以珍惜時(shí)間,我們從點(diǎn)滴做起。朱自清先生帶著淡淡的愁緒走出家門,趁著月色出來散步,順著幽靜的小路一路走來,自然而然來到日日經(jīng)過的池塘邊,同樣在荷塘,在不同心境中去看那月下的荷塘。我看到了文章的末尾,我“看”著作者走進(jìn)了房間,文章也看完了,而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁,這篇文章使我意猶未盡。跟隨著作者的腳步,我看見了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。“這幾天心里頗不寧靜。這種心境,伴隨著我慢慢品讀,慢慢體味。這些傷口就是用“黑玉斷續(xù)膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”?! ÷犞歉杪?,我好像已經(jīng)進(jìn)入那片“荷塘”了:皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒,透過樹葉在地上鋪了一層碎銀?!  逗商猎律纷x書筆記5  《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》這作品是朱自清先生寫的,我第一次見到這文章是在8月6日的《中國剪報(bào)》上。我對(duì)這幾句很欣賞:“小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的?! ∽x了我讀了《荷塘月色》對(duì)這幾句深感意義:“于是妖童媛女,蕩舟心許,鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨?。  荷塘月色的美麗,能夠使人忘記憂愁?! ∫?yàn)楦杏X差不多,所以愛屋及烏了。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。所以我倒也沒有多少羞愧,有的只是感激。  我們的能力雖然無法倒流時(shí)光,回到昨天,但我們可以去想,如何讓時(shí)間過的充實(shí),有意義?!逗商猎律纷x書筆記  《荷塘月色》讀書筆記1  大家都知道朱自清是位詩人,也是一個(gè)散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。是呀,日子早已在我們手里一點(diǎn)一點(diǎn)的流去,一節(jié)課三十五分鐘,多少個(gè)三十五分鐘溜了過去,多少知識(shí)從我們身邊走過。但是陸老師卻并沒有責(zé)備我,而是糾正了事。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。因?yàn)槟菚r(shí)我們所處的年代是瓊瑤時(shí)代,而我又特別熱衷于瓊瑤作品中的詩詞?! ∵@樣安靜的夏夜里,聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受?! ∥易x了《匆匆》我覺得我們要珍惜時(shí)間,將每一分和每一秒都用在學(xué)習(xí)和工作上,不要光玩不學(xué)習(xí)?! ∥易x了《春》,知道了萬物復(fù)蘇的事情,孩子們高高興興,小鳥在唱歌,春天的每個(gè)地方、每個(gè)角落,都開開心心的,高高興興的。  我喜歡讀朱自清的書。荷花栩栩如生,荷葉婷婷的如舞女的裙,可以想見荷葉隨風(fēng)起舞時(shí)的婆娑婀娜的美妙身姿……  雨,在窗外瀝瀝的下著,而我們的教室里卻傳出了一陣悠揚(yáng)的歌聲——《荷塘月色》?! 『傻奶厣菨崳碌奶厣莾?。在社會(huì)上人們往往為金錢而斗得“血肉模糊”,為名利而拼得“你死我亡”,還有為私仇而打得“體無完膚”?! ≈熳郧宓木吧袧B透著心境,他從去荷塘的途中,走過曲徑、樹木,看到淡淡的月光,產(chǎn)生了淡淡的哀愁;在凝視荷葉、荷花,聞著縷縷荷香,看著如流水一般的月光時(shí),產(chǎn)生了淡淡的喜悅。在“百度”網(wǎng)站中我發(fā)現(xiàn)了《荷塘月色》,我點(diǎn)看文章,慢慢的便走進(jìn)了文章中?!耙矏劾潇o”,“也愛獨(dú)處”——當(dāng)然是處在這“白色恐怖”中,想住在“世外桃源”。突然淡而柔美的月光消失了,四周圍著的樹,樹間透著光,可光卻無精打采的,此時(shí)蟬和蛙變成了主角。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺(tái)州中學(xué)任過教,離我們是這么的近,還親手種下現(xiàn)在已是?;ǖ摹白锨G花”《荷塘月色》是一篇描寫夏夜里河塘中的荷花的散文。我們可以去幫助一個(gè)人,讓這一天過的充滿愛心;我們也可以讀一本好書,讓這一天充滿智慧;我們可以去解決一個(gè)困難或問題,讓這一天充滿成就感;我們還可以再結(jié)交一個(gè)新朋友,讓這一天充滿了友誼……讓我們?cè)俸煤玫厝ニ伎?,讓每一天如何過的有意義。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,又羞澀地打著多爾的。這一部分中作者先描寫了荷葉。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。通過“月色不均勻,光與影有著和諧的旋律”可見作者的觀察細(xì)致入微,并且看出作者站在月色下的荷塘邊已經(jīng)如癡如醉。不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻搿! ∠词值臅r(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝望的雙眼前過去,就這樣日子匆匆一天天的過去了“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。在這安靜的夜里,這能依稀的聽見幾聲蟬鳴于蛙聲,在想那作者一人踱步塘邊,即便是那樣的靜寂,在作者眼中也仍是一片的喧囂,熱鬧。暑假,當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué),再次捧讀先生的這篇抒情散文時(shí),竟感到自我離朱自清老先生那么近,心里也頗不平靜。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。期望以后我再與荷塘相見時(shí),已能真正讀懂作者不寧靜的內(nèi)心了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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