【精華】班主任上學期工作總結4篇(更新版)
【正文】 ，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。大家在分析討論過程中較好的分析了自己的不足以及今后努力的`方向。而這一學期的班主任工作也讓我感受頗深。 配合級部召開學習經驗交流會，加強學習方法指導。 結合上學期期末的班級調查，調整或明確一些常規(guī)的管理制度，比如考勤，值日，衛(wèi)生，勞動，集會，自修，學習小組的管理等逐一目標責任化，制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施，做到班級事務事事有法可依，有章可循，對班級做出貢獻的同學適當加分，調動學生為班級服務的積極性。 用電腦記錄管理班級情況。 二、能 通過主題班會，找學生談心等，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，養(yǎng)成良好的道德情操，指導學生處理好心理發(fā)育過程中遇到的各種問題，幫助學生形成良好的心理品質。 針對學生的特點，促進學生個性發(fā)展。 五、不足之處 對學生要求不夠嚴格，致使有幾個同學請假太多，對學生關心不足，有特困生流失，學生成績與第一層次相比，差距仍然很大，與學生家長的聯(lián)系和溝通太少。 開學初，通過民主選舉，競爭上崗，產生新的班干部，每半學期改選一次。 本學期配合政教處工作安排組織開展了多項有益學生健康發(fā)展的課外活動：學校演講比賽，秋季運動會，廣播操比賽，元旦匯演。在這之后多次召開班委會， 讓他們意識到這就是一個全新的高三四班班委會，大家只有共同努力心往一處使，才能創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的氛圍，才能使大家全身心地投入到學習中去。 通過這一次的動員會學生明白了“尺有所短，寸有所長”每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。 另一方面，我有效地利用好每一周的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。 五、積極配合學校各項工作，完滿的組織了各項活動，豐富了學生的生活 新學校新氣象，本學期開學以來為豐富學生的生活，學校組織了各種活動，例如：拔河比賽、普通話推廣、“愛我xx”征文比賽、硬筆書法比賽等。是物理班中唯一超任務的班?！尽揪A】班主任上學期工作總結4篇】相關文章：1.【精華】班主任上學期工作總結3篇3.【精華】公司工作總結3篇4.【精華】班主任教學總結四篇
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