【方案】幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案(更新版)
【正文】 活動(dòng)七 韻律活動(dòng)：鈴兒響叮當(dāng) 《鈴兒響叮當(dāng)》音樂，幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛?！ 』顒?dòng)六 尋寶活動(dòng)：卡片在哪里 、睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。 丹麥：在丹麥，人們對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品?！ 〗處熤攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說：”你覺得圣誕老人在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?” ，隨音樂進(jìn)行表演?！ ∑蜇ぃ▽χ蝗耍┱f：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè) 窮光蛋?！ 』顒?dòng)一 欣賞童話劇：圣誕節(jié)的由來 、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?！ 。ㄊフQ老人、圣誕樹）的由來讓幼兒了解、豐富有關(guān)圣誕節(jié)的知識。 乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。 ”小朋友看到的圣誕節(jié)” 引導(dǎo)小朋友將自己看到的圣誕節(jié)畫出來。 ?！ ?1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺? (2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿?！ ?1)教師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。 4．裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng)。
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