地表的變化說課稿范文(更新版)
【正文】 再全班內(nèi)交流。突然，她像一朵鮮花掉落了似的，輕輕的倒在了地上，此時的她已是有氣無力，慢慢地，她變成了一座高聳入云、巍峨挺拔的山峰。 一天晚上，天氣忽然變冷，一條被困在地下三千年的魔龍沖破了地獄之門，來到人世間殘害百姓。本課教學(xué)力求體現(xiàn)科學(xué)學(xué)科的開放性、活動性特征，以學(xué)生的主體活動為中心，構(gòu)建探究、合作的課堂，讓學(xué)生在讀讀、看看、議議、做做中積極開展探究活動。 本課是在前面五課基礎(chǔ)上，綜合認(rèn)識地表的變化。 2．會查閱書刊及其他信息源；能對地表改變的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。因此，本課有形和無形的學(xué)習(xí)資源是多樣、開放的，如教科書、教師指導(dǎo)書、音像材料、互聯(lián)網(wǎng)等等，通過對知識進(jìn)行拓展，展現(xiàn)變化多樣的地表資源。當(dāng)珠穆朗瑪峰姑娘回來時，看到眼前這一慘景，悲憤欲絕。 小結(jié)：今天的地表形態(tài)，都是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代演變成的，而且現(xiàn)在仍在不斷地變化著。 地表形態(tài)的改變，反過來，對人類有哪些影響呢？ 通過[課件]展示沙塵暴、荒漠化、防洪蓄水等
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