中學(xué)音樂教學(xué)工作計(jì)劃怎么寫(更新版)
【正文】 的想象和表現(xiàn)。 其它年級(jí)的學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，接受理論知識(shí)也比初一年級(jí)要快，而且聲音音域明亮，感情處理能夠參考老師的建議，對(duì)歌曲的處理更加細(xì)膩和豐富，本學(xué)期的樂理知識(shí)容量較大，難度加深，學(xué)習(xí)鞏固c調(diào)、f調(diào)的基礎(chǔ)上演唱樂譜。 開展各種各樣的活動(dòng)，檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的?！ ≡O(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位?！ ?二)發(fā)聲訓(xùn)練部分 在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音?！ ⒌现腔?、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。 初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。并使他們限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。但我相信憑著自己的努力，在這學(xué)期的音樂課當(dāng)中，我一定會(huì)有很多的收獲和進(jìn)步。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識(shí)。對(duì)學(xué)生的語言交流、智力發(fā)展大有益處?！ ≈袑W(xué)音樂教學(xué)工作計(jì)劃怎么寫(三) 在初中教育中，不僅僅是語數(shù)英史地生政的教學(xué)，還有音樂體育教學(xué)。 學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者?！ ∑摺⒕唧w安排 周次初一級(jí)初二級(jí) 《嶺南春早》《編鐘》 廣東音樂古琴 廣東民歌印安人的音樂 《故鄉(xiāng)的親人》歐、非黑、白人的音樂風(fēng)格和特點(diǎn) 《噢！蘇珊娜》北美洲的音樂 亞洲的歌中國民歌的題材 圓舞曲中國民歌形式的分類 小步舞曲民管樂簡介 瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞 中考中考 1進(jìn)行曲簡介民族調(diào)式 1《軍隊(duì)進(jìn)行曲》《在太行山上》 1《送別》《黃河大合唱》 1《問》抗戰(zhàn)時(shí)期的音樂 1《快樂的鐵匠》貝多芬簡介
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