【正文】 別班子成員在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”，對分管領(lǐng)域的黨員干部監(jiān)管、制約、監(jiān)督力度不夠，沒有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求予以問責(zé)。一是為民服務(wù)的意識還需增強(qiáng)。一是表率作用發(fā)揮不夠好。三是學(xué)習(xí)實(shí)踐性不夠強(qiáng)。班子成員通過走一線、跑基層、查民生，對“為人民服務(wù)”的宗旨體會更加深刻，對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確，對“黨領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用的政治責(zé)任重?fù)?dān)”更加積極承擔(dān)。 主題教育個人對照檢查材料（3） ??今年以來，班子成員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，按照“莫忘初衷，銘記責(zé)任”主題教育工作的總體部署和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”具體目標(biāo)，深入推進(jìn)“自我革命、自我凈化、自我提升”，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個對照”“四個找一找”的要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，現(xiàn)將具體情況匯報如下： ??一、主要收獲 ??學(xué)習(xí)以來，班子成員嚴(yán)格按照中央省市要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，對思想政治、理想信念、工作作風(fēng)、干事?lián)?dāng)、廉政勤政等方面進(jìn)行了全方位的政治洗禮。 ??(四)堅(jiān)決反對“四風(fēng)”現(xiàn)象 ??要“莫忘初衷、銘記責(zé)任”主題教育中，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容，以良好的作風(fēng)確保取得實(shí)效。必須帶頭維護(hù)中央、省委、市委權(quán)威，在任何時候、任何情況下都要在思想上政治上行動上同中央、省委、市委保持高度一致。 ??三、整改措施 ??針對對照檢視出的問題，自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個方面加以認(rèn)真整改。 ??(二)宗旨意識有所減弱。對中央的政策規(guī)定、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有利的就執(zhí)行，不利的就發(fā)發(fā)文、開開會，在執(zhí)行中打折扣、搞變通，“上有政策、下有對策”。 ??(三)服務(wù)群眾方面 ??，幫助解決實(shí)際問題不多?，F(xiàn)就自己對照檢查情況，向同志們作以報告。增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)，不當(dāng)“懶官”當(dāng)“勤官”。要深入推進(jìn)腐敗斗爭。按照學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走的要求，做到真學(xué)促深化，深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻領(lǐng)悟其思想精髓，深入把握“八個明確”的指導(dǎo)思想和“十四個堅(jiān)持”的基本方略，悉心領(lǐng)悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實(shí)踐性的“三個高度統(tǒng)一”理論品質(zhì)。對同志不關(guān)心、不愛護(hù)、不幫助，內(nèi)心陰暗，看不得他人進(jìn)步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進(jìn)步的機(jī)會，犧牲他人，保全自己。沒有把政治理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)來完成，在主觀認(rèn)識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點(diǎn)上忽視了政治理論學(xué)習(xí)，抱有一種應(yīng)付心態(tài)，沒有把理論學(xué)習(xí)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，看不到中國共產(chǎn)黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來，從而導(dǎo)致沒有很好地堅(jiān)持馬克思主義信仰，沒有很好地堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。整改時限不具體，把即知即改寫成長期整改，長期整改寫成短期整改。一是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識不深，對其如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作缺少思路和辦法。一是在學(xué)懂、弄通、做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上還存在差距，還存在應(yīng)付了事現(xiàn)象，經(jīng)常以事務(wù)性多為借口，推拖搪塞理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成軟指標(biāo)，當(dāng)成種負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生了偷偷賴、歇口氣的念頭，自覺主動利用工作空閑和業(yè)余時間抽時間靜下心來深學(xué)細(xì)研習(xí)不夠。四是解決群眾操心事煩心事的力度不足。四是在本職工作中習(xí)慣于全神貫注干業(yè)務(wù)，沒有時刻做到以堅(jiān)定的理想信念要求和規(guī)范自己。一是紙上整改。在下基層調(diào)研時，只坐著轎車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾農(nóng)田，走進(jìn)群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。 ??(四)降低了清正廉潔標(biāo)準(zhǔn)，紀(jì)律規(guī)矩意識淡薄。 ??(二)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭精神，保持奮斗姿態(tài)，做干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。要亮出“敢于?dān)當(dāng)”的銳氣，進(jìn)一步增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，持之以恒地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)信心，增進(jìn)自覺，鼓舞斗志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的“苦干”品格，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、務(wù)求實(shí)效的“實(shí)干”精神，掌握開拓創(chuàng)新、善于成事的“巧干”本領(lǐng)，積極投身到事業(yè)發(fā)展中去。 ??(四)堅(jiān)持嚴(yán)守黨章黨規(guī)，依法行政依規(guī)辦事，做清正廉潔的表率。對《習(xí)近平新時代中國特色社會主義三十講》《習(xí)近平談治國理政》(一、二卷)等理論書籍、理論文章、政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動和思想交流。 ??(四)遵守紀(jì)律方面 ??，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng)，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問題、分析問題。再如，有時把自己混同于普通群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。 ??(三)黨性修養(yǎng)有所放松。要大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實(shí)際，結(jié)合自身思想工作實(shí)際，在學(xué)中干、干中學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到振興發(fā)展的各項(xiàng)工作、各個環(huán)節(jié)。要相信組織、依靠組織，對組織作出的決定必須無條件服從。 ??(五)堅(jiān)守廉潔從政底線 ??一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。 ??二是思想政治大受洗禮。 ??二、存在問題 ??班子成員通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議，堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底，深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的問題，突出表現(xiàn)為： ??(一)理論學(xué)習(xí)有收獲方面。一是政治敏感性還不夠強(qiáng)。個別班子成員存在“船到碼頭車到站”思想，有時僅停留在確保完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)和推進(jìn)日常工作上。二是為民服務(wù)的能力還需提升。個別班子成員對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務(wù)輕關(guān)懷、重考核輕激勵”等現(xiàn)象。 ??(三)進(jìn)取精神退化，“領(lǐng)頭雁”意識不強(qiáng)。個別班子成員在執(zhí)行黨和國家路線、方針、政策上不含糊、不走樣，但對一些具體的人、具體的事沒有嚴(yán)格要求，“理解萬歲”、隨方就圓。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以周永康、郭伯雄、徐才厚等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材為鏡鑒，進(jìn)一步深入推進(jìn)“莫忘初衷，銘記責(zé)任”主題教育，扎實(shí)做到“規(guī)定動作”，確保各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，清單式解決，在解決問題中推動發(fā)展。 ??(四)夯實(shí)清廉之基，爭當(dāng)紀(jì)律表率。能夠做到增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上還有差距。實(shí)事求是地說，這幾年，對“老爺思想衙門風(fēng)、小人思想嫉妒風(fēng)、庸人思想懶惰風(fēng)、糊涂思想跟瘋風(fēng)”感同身受、極度厭惡，大會小會上點(diǎn)名道姓地批評了一些人，私下里也和有些人進(jìn)行了談心談話。 ??(四)改進(jìn)作風(fēng)方面。表現(xiàn)為應(yīng)對各種復(fù)雜情況、抵御各種風(fēng)險、經(jīng)受住各種考驗(yàn)的能力有所不足。總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，因而對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠。 ??三、今后努力方向 ??今后，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩，更好地完成組織交給自己的各項(xiàng)任務(wù)。增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺同各種違背原則、違反黨紀(jì)黨規(guī)、損害黨中央權(quán)威的現(xiàn)象和問題作堅(jiān)決斗爭。 主題教育個人對照檢查材料（5） ??根據(jù)此次民主生活會的要求，對照初心和使命，對照學(xué)習(xí)體會、群眾意見、談心情況，聯(lián)系違紀(jì)違法反面典型，聯(lián)系分管工作和部門，認(rèn)真開展了對照檢查，剖析問題根源。三是政治認(rèn)識高度不夠。有“船到碼頭車到站”思想，認(rèn)為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。缺乏探索做好新時期黨建及紀(jì)檢工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。比如在調(diào)研黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪工作時，一天七八個單位，沒能把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn)。思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，沒有嚴(yán)格按照合格黨員和“五個表率”標(biāo)準(zhǔn)來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界。參加工作以來，無論身處哪個崗位，自己總是保持一種積極健康的精神狀態(tài)，實(shí)實(shí)在在地為黨和人民謀事、干事。作為紀(jì)委書記，更應(yīng)該在嚴(yán)格自律方面帶好頭、做好表率，從嚴(yán)遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，凡是要求別人不做的，自己帶頭堅(jiān)決不做。緊密聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，統(tǒng)籌謀劃，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與自己的思想工作實(shí)際緊密結(jié)合，圍繞解決問題和加快發(fā)展，最大程度地把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，防止出現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐“兩張皮”的現(xiàn)象。強(qiáng)化“兩個責(zé)任”落實(shí)。 主題教育個人對照檢查材料（6） ??按照省委《關(guān)于第一批主題教育單位開好專題民主生活會的通知》和廳黨組主題教育工作安排，我堅(jiān)持把開好專題民主生活會，作為守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的一次政治體檢，作為檢驗(yàn)主題教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在前一階段主題教育成果的基礎(chǔ)上，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦莫忘初衷、銘記責(zé)任這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個對照”