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中學(xué)教科研工作總結(jié)20xx(更新版)

2025-04-05 06:30上一頁面

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【正文】 ,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。二是開展豐富多彩的主題實踐活動,如“一幫一”工作,開學(xué)初,確立好幫扶對象,黨員教師重點幫助學(xué)困生,班主任重點幫助“雙差生”,教務(wù)處重點落實扶“優(yōu)”保“苗”,德育處重點落實“導(dǎo)師制”,效果良好;學(xué)校黨委組織全體黨員參與了校園義務(wù)植樹活動,為學(xué)校共植樹100余株,使過去雜草叢生的荒地變成了綠樹成蔭的林園;組織全體黨員到朱德紀念館參觀學(xué)習(xí)等。此外,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,以“安全教育百師通”為抓手,加強了對家長、學(xué)生的消防、校車、交通安全日專題等安全教育?! ∪⒁曰顒訛檩d體,加強學(xué)生思想道德陣地建設(shè)  學(xué)校堅持“立德樹人”的指導(dǎo)思想,堅持“在體驗中成長”的德育理念,從常規(guī)管理入手,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的常態(tài)化、特色化開展。今年藝體專業(yè)參考人數(shù)383人,藝體專業(yè)文化雙上本科線303人。在研究的能力上還不強,不知道如何去研究,研究的方法欠缺。本次比賽分為三塊,一是上一節(jié)班會課,二是淺談我的教育故事,三是現(xiàn)場答辯由評委提出的問題。本次活動的開展,加深了我校教師對新課程理念的認識,引導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué),積極構(gòu)建體現(xiàn)課改理念的課堂教學(xué)模式,有效的提高了課堂教學(xué)效率,進一步促進了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升?! ∮右?guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校,組織教師進行了縣級科研示范課初選,四名教師參與比賽,婁春軍脫穎而出,參加了在團山子中學(xué)舉辦的依蘭縣科研協(xié)作體課題示范課大賽,取得了優(yōu)異的成績。中學(xué)教科研工作總結(jié)2020  【篇一】  本學(xué)期,我校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認真做好選課,備課,導(dǎo)課,上課的指導(dǎo)工作?! ≈袑庸芾砣藛T面向全校開設(shè)示范課  為強化課程引領(lǐng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)中的示范、輻射作用,新學(xué)期開學(xué)之初,我校開展先校長室領(lǐng)導(dǎo)示范課活動,然后年級主任示范課?! 《㈤_展首屆班主任基本功大賽  為了激勵全體班主任鉆研班主任業(yè)務(wù)知識,不斷提高班級管理水平,促進我校班主任隊伍建設(shè),推進班主任專業(yè)化發(fā)展,特于X月X日舉辦首屆班主任基本功大賽?! 』仡欉^去的一年,工作中還有許多不足之處,如有不少教師在認識上,將教科研看成是寫篇論文,缺少深入實際的過程性研究,與教育教學(xué)工作的實際相脫離,研究與實踐是兩張皮?! W(xué)校為了給每一位學(xué)生找好出路,一直在探尋“一文兩藝”的發(fā)展道路上堅定地走著,本學(xué)年堅持強化藝術(shù)體育培訓(xùn)和監(jiān)管,提高了藝體升學(xué)數(shù)量和質(zhì)量。二是塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了對青年教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ)。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;學(xué)生進出校門時由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護秩序;加強校園內(nèi)外巡查,及時處置安全隱患;做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進行全面整治;學(xué)校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行;堅持應(yīng)急疏散演練活動,增強安全防范意識;每個周末及節(jié)假日,組織全體班主任在學(xué)生放學(xué)后進行街道執(zhí)勤,護送學(xué)生安全離校,已成為東山片區(qū)教育的一道靚麗風(fēng)景線。樂于敬業(yè)奉獻》。  七、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持  本學(xué)年辦公室和后勤處進一步強化了服務(wù)意識,形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持??梢哉f機遇多,困難大。其一,以行政聽課和科組教研聽課為載體。  工作總結(jié) ?。ǘ┘訌娬n堂教學(xué)和學(xué)習(xí)診斷研究,深化課程改革  以問題研究為主的課堂教學(xué)  教師在備課和實施課堂教學(xué)時,要提高提問的意識和能力,根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,設(shè)置多級問題,以問題為導(dǎo)向,采用啟發(fā)式教學(xué),通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動思考、創(chuàng)新思考、培養(yǎng)興趣,發(fā)展其高級思維?! ”灸甓扔芍煸綇娎蠋熦撠?zé)的市青年專項課題《校本課程開發(fā)促進教學(xué)工作的機制研究》,于9月份結(jié)題;現(xiàn)在正在開展的各級各類課題有:天河區(qū)一般課題2項、天河重點課題1項、廣州市子課題1項、天河區(qū)小課題10項,天河區(qū)項目研究2項、項目研究2項;正在進行結(jié)題沖刺階段的2個。教師以參加比賽為突破口,進一步梳理知識結(jié)構(gòu),提升理念,增強整合運用知識
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