【摘要】?第三節(jié)電場強度?精彩回眸1.兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)閞2,則兩球間庫侖力的大小為()A.112FB.34FC.43F
2025-11-08 14:39
【摘要】學案8 自感[目標定位]=L,.一、自感現象[問題設計]1.通電自感:如圖1所示,開關S閉合的時候兩個燈泡的發(fā)光情況有什么不同?圖1答案 燈泡D2立即正常發(fā)光,燈泡D1逐漸亮起來.2.斷電自感:如圖2所示,先閉合開關使燈泡發(fā)光,然后斷開開關.圖2(1)開關斷開前后,流過燈泡的電流方向有何關系?(2)在開關斷開后,有時燈泡閃亮一下再熄滅,有時燈
2025-06-07 23:37
【摘要】 教學建議 磁與人類文明一節(jié)的教學中,主要是讓學生知道磁是自然界一些物質與生俱來的性質,如我們的地球以及宇宙中許多行星都具有磁性。我們的祖先很早就發(fā)現了物質的這一性質并發(fā)明了指南針和指南車...
2025-04-05 06:28
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章7靜電現象的應用第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學習目標
2025-11-10 17:18
【摘要】第三章熱力學基礎第一節(jié)內能功熱量1.知道熱傳遞的實質.2.知道做功和熱傳遞是改變內能的兩種方式,明確兩種方式的區(qū)別.3.明確內能、功、熱量、溫度四個物理量的區(qū)別和聯系.1.從宏觀上看,物體的內能與物體的溫度和體積都有關系.從微觀上看,溫度升高,分子平均動能增加,因而物
2024-12-08 05:50
【摘要】學案1認識靜電[學習目標定位].種方式..一、起電方法的實驗探究使物體帶電稱為起電,起電方式有摩擦起電、接觸起電、感應起電.二、電荷守恒定律1.物體所帶電荷的多少叫電荷量.在國際單位制中,它的單位是庫侖,簡稱庫,用C表示.2.正電荷的電荷量用正數表示,負電荷的電荷量用負數來表示.等量異種電荷
2024-12-08 19:16
【摘要】 教學建議 在教學中逐個做好通電直導線、通電環(huán)形電流、通電螺線管等磁感線的演示實驗,使學生熟悉這些以后常會用到的磁感線的空間走向及疏密分布情況。熟悉安培定則,進一步要求學生通過動手練習說出...
2025-04-03 04:27
【摘要】磁現象和磁場課題磁現象和磁場計劃課時上課日期實用課時說明教學目標1.了解磁現象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。教學重難點電流的磁效應和磁場概念的形成磁現象的應用一、教學過程:(一)引入:介紹生活中的有關磁現象及本章所要研究的內容。
2025-06-08 00:06
【摘要】第三章磁場第一節(jié)磁現象和磁場【學習目標】1、了解電流的磁效應。了解電流磁效應的發(fā)現過程,體會奧斯特發(fā)現的重要意義。2、了解磁場的基本特性。了解地球的磁場。3、了解我國古代在磁現象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關注磁現象在生活和生產中的應用?!局攸c、難點】電流的磁效應和磁場概念的形成磁場概念的形成預習案【自主學習】(一)磁體與磁性1、物體
2025-06-07 23:20