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正文內(nèi)容

中央黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)【六篇】(更新版)

  

【正文】 保衛(wèi)處的巡邏車,都是電池動(dòng)力。我印象中很少見(jiàn)到國(guó)內(nèi)的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。教學(xué)辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。  還有許多思考沒(méi)有理順寫出來(lái),總的來(lái)說(shuō),這次外出培訓(xùn)不僅學(xué)到不少知識(shí);而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規(guī)律性,努力推動(dòng)本職工作創(chuàng)造性的沖勁”。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠(chéng)于黨作為教學(xué)工作的根本原則,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志,真正做到高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;另一方面他們始終把解放思想、開拓創(chuàng)新作為黨校工作必須汲取的不竭動(dòng)力,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),推進(jìn)黨校工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,努力使教學(xué)科研工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。的確是‘有為才有位’呀!”。對(duì)學(xué)員工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題,比如我市生態(tài)文明城市建設(shè)問(wèn)題,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問(wèn)題,農(nóng)民增收問(wèn)題、一基四化以及社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題等等進(jìn)行調(diào)查研究,探討解決的方法和措施方面存在較大的差距?! ∵@次在中央黨校的學(xué)習(xí),我不是一個(gè)人在學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫€要將我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大,讓別人也都知道,這樣我的學(xué)習(xí)才有意義,才算不虛此次黨校之行。古語(yǔ)云“打江山易,坐江山難”,先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的成立付出了巨大的犧牲和代價(jià),前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的穩(wěn)定更是費(fèi)煞苦心,但那都是過(guò)去,現(xiàn)在是21世紀(jì),是一個(gè)用科技說(shuō)話的世界,我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有避諱。奮發(fā)進(jìn)步,這不僅是我的責(zé)任,更是我的渴望!  正如我們?cè)谠拕±镎f(shuō)的一樣:“讓我們用我們的責(zé)任推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步!”  篇三:中央黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)  一直以來(lái)認(rèn)為中央黨校是一個(gè)神秘的圣地,覺(jué)得以自己的水平是沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入的。當(dāng)代青少年應(yīng)該具有這種精神。徐司長(zhǎng)對(duì)中國(guó)“xx”規(guī)劃的前景和重點(diǎn)的介紹使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)的迅速發(fā)展。為了把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn),我們必須堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。半個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐雄辯地證明,在當(dāng)代中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義而沒(méi)有別的什么主義能夠發(fā)展中國(guó),使中國(guó)不斷向富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)邁進(jìn)。旗幟問(wèn)題至關(guān)緊要,旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟激勵(lì)人心,旗幟凝聚力量。怎樣才能科學(xué)分析我國(guó)全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),深刻把握在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的形勢(shì)下我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展面臨的新課題新矛盾,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,除了繼續(xù)走中國(guó)特色社會(huì)主義的光輝道路,別無(wú)他途。吳老師對(duì)改革開放以來(lái)“中國(guó)的國(guó)際環(huán)境與 外交對(duì)策 ”的講解,使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)國(guó)際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。劉市長(zhǎng)關(guān)于充滿哲理的語(yǔ)言令我折服。”這些天來(lái)我一直在思索一個(gè)問(wèn)題:歷經(jīng)千年滄桑歲月,無(wú)論戰(zhàn)亂貧窮,無(wú)論朝代更迭,中國(guó)人的民族精神始終沒(méi)有丟失,這是為什么?我想正是這種使命感,責(zé)任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。  如今我們的黨,是一個(gè)擁有八千萬(wàn)黨員的大黨,可在九十年前,剛建立的它卻只有13人,這其中或離黨或叛黨,當(dāng)年正是這一不起眼的小組織,卻完成了反帝反封和反資的雙層任務(wù),并且完成了建國(guó)偉業(yè),其原因何在?就是因?yàn)檫@是歷史的必然,“共產(chǎn)主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。如今一見(jiàn),實(shí)乃功大于過(guò)?! £P(guān)于社會(huì)發(fā)展方向的問(wèn)題,俞俊生老師用波爾斯曼方程,生動(dòng)地從自然科學(xué)的角度來(lái)解釋社會(huì)科學(xué)問(wèn)題,最后得出的結(jié)論是在社會(huì)中一般人占大多數(shù),極優(yōu)分子和極惡分子都是少數(shù),但極優(yōu)分子永遠(yuǎn)多于極惡分子,社會(huì)是向優(yōu)的方向移動(dòng)還是向惡的方向移動(dòng),就取決于大多數(shù)普通人的價(jià)值取向了,而我們所做的就是通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)優(yōu)化人們的價(jià)值取向,讓人們以美為美,以丑為丑,這樣才能推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展,中國(guó)的未來(lái)才是光明的。XX年10月12日至11月12日,我作為一名中央黨校貴州省黨校系統(tǒng)師資培訓(xùn)班的學(xué)員完成了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),在刻苦學(xué)習(xí)理論,鍛煉黨性同時(shí),也有頗多的感受與思考,深感要牢固樹立如下幾種意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。其中,教職工的行政級(jí)別較高,比如進(jìn)修部的專職班主任多為副廳級(jí),然而他們卻居“高”思危。隨之帶來(lái)的恰恰是在我市改革實(shí)踐中,在現(xiàn)代化建設(shè)中,決策服務(wù)、宣講服務(wù)不能很好地發(fā)揮的問(wèn)題。聆聽了劉炳香教授的“關(guān)于黨校案例教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題”課時(shí),更是讓我們受益匪淺。20XX年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來(lái)到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓(xùn)班,來(lái)到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個(gè)模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。正門教學(xué)大樓頂部?jī)蓚?cè),鑲有一些反映革命斗爭(zhēng)題材的浮雕。學(xué)員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺(tái)階一塵不染,清新潔凈??傊?,中央黨校的校園環(huán)境內(nèi)斂、沉穩(wěn)、氣派,有大將風(fēng)度。其實(shí),這也是很容易理解。有的圖文并茂,內(nèi)容翔實(shí)?!皒x”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、主要任務(wù)、重要舉措。可以說(shuō)《建議》為“xx”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展繪就了藍(lán)圖,指出了發(fā)展的方向和方式。  貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,發(fā)展先進(jìn)文化,就是要抓好“發(fā)展”這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同發(fā)展。一是城鎮(zhèn)登記失業(yè)率,%,%。如穩(wěn)定出口市場(chǎng),加大進(jìn)口力度,穩(wěn)定匯率,加快人民幣區(qū)域化和國(guó)際化進(jìn)程等。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)已有回暖的跡象,信心有所恢復(fù),經(jīng)濟(jì)指標(biāo)出現(xiàn)了積極變化。%,還是低于財(cái)赤占GDP3%的警戒水平。三是國(guó)際貨幣多元化不斷推進(jìn)發(fā)展,但是美元作為主要國(guó)際貨幣的地位沒(méi)有根本改變。但是我們?nèi)丝诒姸?,人均GDP在世界排名是一百三十位左右,和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距懸殊。這次理論學(xué)習(xí)還有很多內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),收獲頗豐,加深了對(duì)學(xué)習(xí)政治理論的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)  四、感受與建議 ?。ㄒ唬h校學(xué)習(xí)將成為我人生的加油站。培訓(xùn)期間,習(xí)近平同志親臨開學(xué)典禮并作了重要講話,李源潮同志講了第一課,十三個(gè)部委負(fù)責(zé)人作了專題報(bào)告,國(guó)內(nèi)一些知名專家教授就有關(guān)問(wèn)題作了輔導(dǎo),新老縣委書記互相交流了工作經(jīng)驗(yàn),省上領(lǐng)導(dǎo)陸浩、徐守盛、劉偉平、侯長(zhǎng)安專門到中央黨??赐烁拭C學(xué)員?! 。ǘ┩貙捔斯ぷ饕曇?。參加這次培訓(xùn)的390名縣委書記,輻射到全國(guó)各個(gè)省市,黨校在課程安排上把互相交流研討作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,在分組討論會(huì)上,東中西部省份交叉交流,借鑒提高,有針對(duì)性地解決了工作中的一些難題,特別是通過(guò)聽取一些優(yōu)秀縣委書記的經(jīng)驗(yàn)介紹,面對(duì)面提問(wèn)、交流、探討,使自己學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),找到了破解一些發(fā)展難題的良法。近年來(lái),中央決定把縣委書記的任免納入省委常委會(huì)研究決定,把縣委書記納入中央黨校的培訓(xùn)范圍,下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)縣委書記隊(duì)伍建設(shè)的若干決定》等,這充分說(shuō)明縣委書記地位之重要,責(zé)任之重大,作用之關(guān)鍵。要激發(fā)各方面的活力,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,形成促發(fā)展、構(gòu)和諧的強(qiáng)大合力,縣委書記要有宰相肚里能撐船的氣度,要站得高、看得遠(yuǎn)、想得開、放得下、拿得穩(wěn),要心平氣和,絕不能心胸狹窄、雞腸小肚、喜怒無(wú)常、感情用事;要能容人、容事、容過(guò),不能斤斤計(jì)較;要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”,不能當(dāng)“家長(zhǎng)”,要領(lǐng)唱而不獨(dú)唱,總攬而不獨(dú)攬,要善于傾聽各方面的意見(jiàn),用人之長(zhǎng)避人之短,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)各方面的積極性?! 〉谝?,始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全縣各項(xiàng)工作為第一要求,緊密聯(lián)系張家川實(shí)際,理思路、作決策、辦事情?! 〉谌?,始終堅(jiān)持以保持社會(huì)和諧穩(wěn)定為第一責(zé)任,緊貼全縣人民的強(qiáng)烈需求,解難題、辦實(shí)事
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