兩位數減兩位數退位減法教案范文(更新版)
【正文】 277557 把兩題寫在黑板上，邊寫邊讓學生說： 列豎式要注意什么問題，從哪位開始減，個位不夠怎么辦？ 二、課堂練說 剛才你是怎么計算的？和同桌說一說，看誰說得最清楚，表達最完整？ 你認為你的同桌說得很好，就你舉手推薦他說 課本練習三第一題 練習三第二題 三、課外作業(yè) 第20頁第8題 教學反思： 第四課時 教學目標：使學生知道應用題的結構，會根據條件提問題，并解決問題的能力 教學內容：課本22頁第13 教學重難點：根據已知條件提問題 教學過程設計： 一、激趣導入 同學們喜歡去商場買東西嗎？買東西的學問可大了，今天看誰能用所學過的數學知識來解決問題?！秲晌粩禍p兩位數退位減法》教案范文 教學內容：人教版實驗教材數學教科書二年級上冊第18頁例2 教學目標： 使學生會計算100以內的兩位數減兩位數。 學生獨立完成練習第8題，說明先寫上得數，再連線 四、課后作業(yè)：第11題，寫出豎式 教學反思： 第三課時 教學目標： 在學生清楚退位減法的法則的基礎上，能基本表達出筆算減 法應注意什么問題。
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