20xx年競選演講稿格式范文(更新版)
【正文】 逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?！边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。篇二各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好!歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進(jìn)步。積善成德，而神明自得，圣心備焉。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就。反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講稿的正文也是整篇演講的主體。特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。積水成淵，蛟龍生焉。天資差的人，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。因?yàn)橛辛宋?，學(xué)生的生活變得多彩多樣。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項(xiàng)工作指標(biāo)。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)
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