【精品】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-第四單元-通分(2)-人教版(含解析)(更新版)
【正文】 就比較大。（2）整數(shù)部分不同的帶分?jǐn)?shù)，整數(shù)部分大的帶分?jǐn)?shù)就比較大。通分（2）一、填空題1．在括號(hào)里填上“＞、＜或＝”。哪位師傅加工這種零件的工作效率高？8． 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小兔和小山羊進(jìn)行跑步比賽，跑相同的路程，小山羊用了分鐘，小兔用了分鐘，誰(shuí)跑得快些？ 通分（2）參考答案1．＞ ＜ ＝ ＜ ＞ ＜ ＜ ＞ 【分析】分?jǐn)?shù)比較大小的方法：（1）真、假分?jǐn)?shù)或整數(shù)部分相同的帶分?jǐn)?shù)，分母相同，分子大則分?jǐn)?shù)大；分子相同，分母小則分?jǐn)?shù)大；分子、分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行比較大小?！军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)，一定要先通分，再比較大小。7．李師傅【分析】根據(jù)“工作總量247。6
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