給我的孩子們教案范文(更新版)
【正文】 能以平等的姿態(tài)出現(xiàn)。 過(guò)渡：是的。 學(xué)生朗讀2兩個(gè)小節(jié)。 啟示：第一小節(jié)主要講了什么？ 學(xué)生看書，思考并交流：第一段的文學(xué)基調(diào)是傷感的，作者想把自己內(nèi)心話告訴孩子們，可是孩子們不會(huì)理解，而等到孩子們可以理解的時(shí)候，已經(jīng)到了不再被憧憬的年齡了。 教學(xué)步驟 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 導(dǎo)入：今天我們一起來(lái)研討一篇新的文章《給我的孩子們（節(jié)錄）》?！督o我的孩子們》教案范文 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力 反復(fù)誦讀，理解作者熱愛孩子的真情，體會(huì)他渴望回到童年而不可得的悲傷之情。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 小黑板（出示詞語(yǔ)用） 學(xué)生準(zhǔn)備 課前朗讀課文幾遍。 第二部分（8——11），抒發(fā)自己失去了童真的悲哀。 定兩位同學(xué)朗讀2小節(jié)。作者特別寫到自己為了謀生而到上海上課，這些都看做是為了生存而不得不做的“無(wú)聊”的事，而孩子們的生活才是真的生活。 總結(jié)：這篇文章是一個(gè)書序，但是主題明確，是給“我的孩子們”的
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