unit-4-looking-good--feeling-good---grammar-學案(更新版)
【正文】 項。25.【答案】D【解析】考查定語從句。when引導的定語從句修飾an interval，when在從句中作時間狀語。在定語從句中，which指事物，在從句中多作主語、賓語等；what不引導定語從句；that指人或事物，在從句中多作主語、賓語等；when表示時間，作狀語。19.【答案】A【解析】考查定語從句。17.【答案】B【解析】考查定語從句的關系代詞。where 和when引導定語從句在從句中做狀語。句意：獎項將頒給故事最有想象力的作家。what不能引導定語從句；when在定語從句中作時間狀語；which在定語從句中作主語或賓語。分析句子結構可知，該定語從句修飾house，從句中缺少的是地點狀語，故選擇where。句意：小時候，杰克在一所以他祖父的名字命名的鄉(xiāng)村學校上學。故選A。 of_____purposes1963,thethework． A. where B. which C. when D. who17. Myanbossthehelp (3)why指原因，在定語從句中做原因狀語① Please tell me the reason why you missed the plane.② I don’t know the reason why he looks unhappy today.【跟蹤典例】 完成句子①Giveantohetwoyears ago.Chongqing.【答案】① that/ which/ 省略 ②when (2)where指地點，在定語從句中做地點狀語① Shanghai is the city where I was born.② The house where I lived ten years ago has been pulled down.【跟蹤典例】 完成句子①ThisnevertheUnit4 Looking good, feeling good Grammar：關系副詞引導的定語從句關系副詞的用法當先行詞在定語從句中作狀語時（定語從句完整），通常要用關系副詞引導定語從句。forgetwillcame totwovisitedwhereitcreatework.shouldcauses B. that D. where15. The little problems ______ we meet in our daily lives may be inspirations for great inventions．A. that B. as C. where D. when16. Thecreatetheirovermoment.A. that B. whose C. his D. who18. InProgramme,onell reach the sales targets in a month 根據句意和結構可知這句話使用非限制性定語從句，先行詞是Dr．Rowan指人，定語從句空格后secretary與先行詞Dr． Rowan之間是所屬關系，并且前面缺少定語，故用關系代詞whose引導定語從句。5.【答案】A【解析】考查定語從句。7.【答案】C【解析】考查定語從句。分析句子結構可知，該定語從句修飾house，從句中缺少的是地點狀語，故選擇where。該題writer后面為定語從句，從句中需要定語，whose做形容詞性的物主代詞，表示“誰的”，故答案為C項。本句中的先行詞是problems，在定語從句we meet in our daily lives中做賓語，所以用關系代詞that引導?？疾槎ㄕZ從句時，首先要分析從句中的句子成分，要看是否缺少主語或賓語、表語，如果缺少主語或賓語、表語，則用關系代詞，如果缺少狀語，則用關系副詞。to…是一個非限制性定語從句，whose purpose=the purpose of which，意思是項目的目的，故選C。根據句意和結構可知這句話使用定語從句，先行詞是an age，定語從句中缺少時間狀語，用when引導。句意：音樂會的兩部分中間有幕間休息時間，在這段時間里觀眾可以去買冰激凌。先行詞為time，關系副詞when代替先行詞在從句中作狀語，故選D。句意：我們又發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星，這在今天的報紙上報道了。句意：正如被發(fā)現的一樣，大量的語言學習發(fā)生在生命的頭一年，因此在那個階段父母應該多和孩子交流。9
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