高中人教版語(yǔ)文選修中國(guó)文化經(jīng)典研讀素養(yǎng)評(píng)價(jià)：3相關(guān)讀物-直書-【含解析】(更新版)
【正文】 【解析】選D。,正確的一項(xiàng)是(3分) ( )【解析】選A。”開元初,遷左散騎常侍。累遷鳳閣舍人兼修國(guó)史中宗時(shí)擢太子率更令介直自守累歲不遷會(huì)天子西還子玄自乞留東都三年,或言子玄身史臣而私著述,驛召至京,領(lǐng)史事。武后證圣初,詔九品以上陳得失。第四、五句話是對(duì)稱形式,第二空對(duì)應(yīng)第五句的“時(shí)間過(guò)久”,第三空對(duì)應(yīng)第四句的“當(dāng)噪聲級(jí)達(dá)到一定高度時(shí)”,綜合分析,第二空應(yīng)填“無(wú)論暴露時(shí)間長(zhǎng)短”,第三空應(yīng)填“如果音量過(guò)大”。然而,當(dāng)噪聲級(jí)達(dá)到一定高度時(shí),② , 均會(huì)產(chǎn)生永久性聽力損害。【解析】做此題要注意兩點(diǎn):一是所寫上聯(lián)與下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等,結(jié)構(gòu)要一致。答案:(1)世道就是這樣,卻要責(zé)怪史臣不能保持剛直不屈的性格和不折腰的氣節(jié),鼓勵(lì)他們舍己盡忠,保有不顧個(gè)人利害的節(jié)操,實(shí)在很難啊。而兩位撰者卻能秉筆直書,不畏權(quán)貴,這是多么難能可貴啊!《魏書》,借歪曲記載歷史而得到高官,又如董統(tǒng)寫《燕史》,用巴結(jié)奉承以竊取富貴,他們的品行都是很讓人蔑視的。A、B兩項(xiàng),形容詞用作動(dòng)詞。A項(xiàng),“稟”應(yīng)為“遵循,秉持”。B項(xiàng),連詞,表并列/連詞,表修飾?！傲沂俊惫帕x為有氣節(jié)、有操守的男子,現(xiàn)在指為正義事業(yè)而犧牲的人。試結(jié)合課文寫一副對(duì)聯(lián)。全國(guó)Ⅱ卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。【解析】此類試題一般根據(jù)上下文語(yǔ)境,填上與前文或后文相照應(yīng)的語(yǔ)句即可。劉子玄,名知幾,以玄宗諱嫌,故以字行。今群臣無(wú)功,遭遇輒遷,至都下有‘車載斗量,杷椎碗脫’之諺。因?yàn)槭捴林疑蠒?言著史之“五不可”,又言:“朝廷厚用其才而薄其禮。子玄善持論,辯據(jù)明銳,視諸儒皆出其下,朝有論著輒豫。如東漢為避光武帝劉秀諱,改“秀才”為“茂才”。一般文人學(xué)士或隱士的謚號(hào),由其親友、門生或故吏所加,稱為私謚,與朝廷頒賜的不同。徐堅(jiān)并沒有不滿,而是高度評(píng)價(jià)了《史通》的價(jià)值。(臣子)隨便地接受官職不是忠誠(chéng),(君王)任意地授予官職不是施恩。(2)他正直律己,對(duì)上批評(píng)直率嚴(yán)厲而遭權(quán)貴憎惡。劉子玄上書說(shuō):“君主不應(yīng)輕易地授予官職,大臣不應(yīng)輕易地接受官職。中宗時(shí),提拔為太子率更令,以耿介正直要求自己,多年沒有升遷。劉子玄以為自己雖被朝廷任用,但自己的意愿卻不能實(shí)現(xiàn),于是著《史通》,來(lái)譏刺品評(píng)古今的史書。三、經(jīng)典研讀(6分)(2020” (《論語(yǔ)答案:孔子主張維護(hù)社會(huì)等級(jí)制度(重“禮”),季氏財(cái)富超過(guò)周公,享用為周天子專用的八佾舞,都僭
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