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秘籍24-實驗題解題技巧(2)-備戰(zhàn)20xx年高考物理搶分秘籍-解析版(更新版)

2025-04-05 06:07上一頁面

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【正文】 二、驗證機械能守恒1.原理:物體做自由落體運動,根據(jù)機械能守恒定律有:mgh=在實驗誤差范圍內(nèi)驗證上式成立。理論誤差。例題. (2019。(2)在測量電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,有電壓表V(量程為3V,內(nèi)阻約3kΩ);電流表A(,);滑動變阻器R(10Ω,2A)。例如熱學實驗中沒有考慮散熱所導致的熱量損失,伏安法測電阻時沒有考慮電表內(nèi)阻對實驗結果的影響等。3.實驗條件:a.打點計時器應該豎直固定在鐵架臺b.在手釋放紙帶的瞬間,打點計時器剛好打下一個點子,紙帶上最初兩點間的距離約為2毫米。結點O的位置。⑤解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的意義。S5—S2=3a2T2 V2=(S2+S3)/2T(二)測定勻變速直線運動的加速度:1.原理:DS=aT22.實驗條件:a.合力恒定,細線與木板是平行的。常見的探究性實驗一、探究勻變速運動(一)練習使用打點計時器:1.構造:見教材。(2)彈簧的勁度系數(shù)為_____N/m。 看圖象找結論:看圖找出兩個量之間的關系。(2)請從上述所給器材中選用所需器材,幫助該同學設計一個能盡量減小實驗誤差的測量電路,并在虛線框內(nèi)畫出原理圖,要求標明給定器材的符號。變形:把變量之間的關系變換成線性表達式。在電學實驗中對圖象的考查尤為突出。②三結合:圖象、解析式、物理情景三結合。23)某同學研究小燈泡的伏安特性,所使用的器材有:小燈泡L( V, A);電壓表(量程3 V,內(nèi)阻3 kΩ);電流表( A, Ω);固定電阻R0(阻值1 000 Ω);滑動變阻器R(阻值0~ Ω);電源E(電動勢5 V,內(nèi)阻不計);開關S;導線若干.(1)實驗要求能夠?qū)崿F(xiàn)在0~ V的范圍內(nèi)對小燈泡的電壓進行測量,在虛線框中畫出實驗電路原理圖.(2)實驗測得該小燈泡伏安特性曲線如:4(a)所示.圖4由實驗曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻______(填“增大”“不變”或“減小”),燈絲的電阻率__________(填“增大”“不變”或“減小”).(3)用另一電源E0(電動勢4 V, Ω)和題給器材連接成圖(b)所示的電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值,可以改變小燈泡的實際功率.閉合開關S,在R的變化范圍內(nèi),小燈泡的最小功率為________ W,最大功率為________ W.(結果均保留兩位小數(shù))答案 (1)見解析圖 (2)增大 增大 (3) 解析 (1)電壓表量程為3 V,要求能夠?qū)崿F(xiàn)在0~ V的范圍內(nèi)對小燈泡的電壓進行測量,需要給電壓表串聯(lián)一個定值電阻擴大量程,題目中要求小燈泡兩端電壓從零開始,故滑動變阻器采用分壓式接法,小燈泡的電阻RL== Ω= Ω,因<,故電流表用外接法,實驗電路原理圖如圖所示.(2)由IU圖象知,圖象中的點與坐標原點連線的斜率在減小,表示燈泡的電阻隨電流的增大而增大,根據(jù)電阻定律R=ρ知,燈絲的電阻率增大.(3) Ω時,電路中的電流最小,燈泡實際功率最小,由E0=U+I(R+r)得U=-10I+4,作出圖線①如圖所示.由交點坐標可得U1= V,I1=221 mA,P1=U1I1≈ W;當滑動變阻器電阻值R=0時,燈泡消耗的功率最大,由E0=U+I(R+r)得,I=-U+4,作出圖線②如圖所示.由交點坐標可得,U2= V,I2=315 mA,最大的功率為P2=U2I2≈ W.解題步驟:寫原理:利用歐姆定律或串并聯(lián)電路的規(guī)律寫出表達式。你認為主要問題是___________________________________________。彝良縣民族中學高一月考)在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中關于操作步驟先后順序,下列說法正確的是A.先測量原長,后豎直懸掛B.先豎直懸掛,后測量原長C.先后順序?qū)嶒灲Y果無影響D.先后順序?qū)嶒灲Y果的影響程度取決于彈簧的自重【答案】BD【解析】試題分析:在此實驗中,由于要考慮彈簧的重力對實驗的影響,所以必須先豎直懸掛,然后測量原長,所以先后順序?qū)嶒灲Y果的影響程度取決于彈簧的自重.考點八:實驗中圖象問題考查類型 描點作圖題:單位長度恰當,數(shù)據(jù)盡可能分散,平滑曲線連接,大多數(shù)點過連線。(1)彈簧的原長為_____cm。解讀探究性實驗探究性實驗科學探索不斷前進的階梯,敢于直面權威,提出自己的見解,不斷探索才能進步,探究性實驗是高考的熱點也是難點,控制變量是常用的探究實驗方法。 , 三、探究彈力與形變關系:(1)用懸掛砝碼的方法給彈簧施加壓力(2)用列表法來記錄和分析數(shù)據(jù)(如何設計實驗記錄表格)(3)用圖象法來分析實驗數(shù)據(jù)關系步驟:①以力為縱坐標、彈簧伸長為橫坐標建立坐標系②根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標紙上描點③按照圖中各點的分布和走向,嘗試作出一條平滑的曲線(包括直線)④以彈簧的伸重工業(yè)自變量,寫出曲線所代表的函數(shù),首先嘗試一次函數(shù),如不行則考慮二次函數(shù),如看似象反比例函數(shù),則變相關的量為倒數(shù)再探究一下是否為正比關系(圖象是否可變?yōu)橹本€)化曲為直的方法等。:,繩的結點到達某點O。2.實驗器材:打點計時器,紙帶,重錘,米尺,鐵架臺,燒瓶夾、低壓交流電源、導線。這是由于測量所依據(jù)的理論公式本身的近似性,或?qū)嶒灄l件不能達到理論公式所規(guī)定的要求,或者是實驗方法本身不完善所帶來的誤差。遼寧高二期末)(1)某同學用螺旋測微器測量一物體的直徑,讀出圖中的示數(shù)為____
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