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體育與健康人教版一年級全一冊-足球球性練習教案(更新版)

2025-04-05 06:06上一頁面

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【正文】 平衡能力得到提高。本次課采用講解、示范、啟發(fā)、創(chuàng)新、激勵和循序漸進等教學方法,把足球練習和游戲巧妙結合在一起,讓學生在“玩”中學,在學中“玩”。學情分析本次課教學對象為水平一的學生。但是他們善于模仿,參加活動積極,也為本課的學習創(chuàng)造了良好的條件。采用的學法有觀察法和分組練習法。,精神飽滿。************ ************ ************ ************ (*學生,教師)1. 慢跑▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲2. 徒手操▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲*▲* ▲ 基本部分基本部分24一、 原地踩乒乓球要領:1. 前腳掌觸乒乓球上方。2. 慢節(jié)奏動作示范把前腳掌放在乒乓球上方,兩只腳交替練習。3. 放音樂,巡視糾錯。2. 觀察老師示范動作,跟節(jié)奏練習。每組三次。2. 喊口令帶領學生放松。 ▲* ▲* ▲*▲*▲▲* ▲* ▲*▲*▲▲* ▲* ▲*▲*▲▲* ▲* ▲*▲*▲○ ○ ○ ○ ○ ▲* ▲* ▲*▲*▲▲* ▲* ▲*▲*▲ ▲▲* ▲* ▲*▲*▲▲* ▲* ▲*▲*▲音樂制造氛圍場地器材1. 四分之
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