【正文】 第二定律得 ma=F﹣Ff，將F=3N、Ff=2N及a代入解得m=．由動摩擦力公式得，所以A正確．故選A．【點評】本題考查學生對于圖象的解讀能力，根據兩個圖象對比可以確定物體的運動的狀態(tài)，再由牛頓第二定律來求解．6．B【解析】【詳解】使夾角θ緩慢增大時，B的上表面傾斜，則物塊A、B間開始出現摩擦力，選項A錯誤；對A受力分析可知，B對A的作用力與A的重力等大反向，可知物塊B對物塊A的作用力不變，選項B正確；對AB的整體，木板對B的作用力等于AB整體的重力，可知木板對物塊B的作用力不變，選項C錯誤；對AB的整體，木板與物塊B之間的摩擦力等于（mA+mB）gsinθ，可知隨θ的增加，摩擦力變大，選項D錯誤；故選B.【點睛】此題關鍵是能正確選擇研究對象，利用整體法和隔離法，受力分析后利用平衡知識進行解答.7．D【解析】試題分析：正確對物體進行受力分析，求出其合力．題中物體相對于水平面向右運動，水平面對物體的滑動摩擦力方向向左．物體對水平面的壓力大小等于物體的重力，根據f=μN求解滑動摩擦力大?。猓涸谒降孛嫔舷蛴疫\動，豎直方向受重力、支持力，水平方向受水平向左的拉力、水平向左的摩擦力．水平向左的拉力F=20N，摩擦力為：f=μN=100=20N，所以合力大小為：F合=（10+20）N=30N，方向水平向左，故A正確，BCD錯誤；故選A．8．B【詳解】A．兩物體若受水平方向的彈力，則兩繩子不會豎直靜止；故A錯誤；B．兩物體相互擠壓，故兩物體間一定有彈力；故B正確；C．若地面光滑，兩物體保持靜止，若有擠壓，則b將運動；故C錯誤；D．b豎直懸掛，則ab之間沒有相互擠壓，沒有彈力；若a對b有垂直斜面向上的彈力，則細繩不能豎直，故ab間沒有彈力；故D錯誤；故選B。所以答案選B。故選D。【詳解】兩個接觸的物體只有發(fā)生彈性形變時才能產生彈力，故A錯誤；有彈力不一定有摩擦力，故B錯誤；根據摩擦力的條件可知，有摩擦力時一定有彈力，故C正確；摩擦力總是阻礙物體間的相對運動，其方向可以與物體的運動方向相同，也可以相反，故D錯誤。由幾何關系可知，斜面對b的支持力的方向與豎直方向之間的夾角為30176。=)(1)求滑塊A到達斜面末端時的速度大小(2)滑塊A與C(原來C、B、D處于靜止狀態(tài))接觸后粘連在一起，求此后兩滑塊和彈簧構成的系統(tǒng)在相互作用過程中彈簧的最大彈性勢能和滑塊B的最大動能分別是多少?參考答案1．D【解析】根據力的關系得到N1=mgcosα,故物體a對斜面體的壓力為N1′=mgcosα，那么物體b對斜面體的壓力為N2′=mgcosβ，對斜面體受力分析，如圖，假設摩擦力向左根據共點力平衡條件，在水平方向：f+N2′cosαN1′cosβ=0 豎直方向：F支MgN1′sinβN2′sinβ=0 角度關系為：α+β=90176。23．物塊重110N，放在水平面上，現用一個大小為50N與水平方向夾角為370的力拉物塊，使物塊滑動，求摩擦力的大小是多少？24．如圖所示，人重 500N，物體重 200N，地面粗糙，當人用 100N 的力向下拉繩子時，人和物體均處于靜止狀態(tài)，拉物體的繩與水平面夾30176。的斜面B上靜止不動，若用水平推力F＝10N作用在物體上，物體仍靜止在斜面上，斜面仍相對地面靜止，已知sin37176。若系統(tǒng)發(fā)生輕微擾動，此后發(fā)現F增大且系統(tǒng)仍保持靜止狀態(tài)，則（　?。〢．柱體對小球的支持力減小 B．小球的位置降低C．地面對柱體的支持力增大 D．豎直墻對小球的支持力減小3．a球固定在傾角為30176?，F使夾角θ緩慢增大，若此過程中A、B與木板始終保持相對靜止狀態(tài)。的斜面上時，木塊恰好能沿斜面勻速下滑。和60176。2．B【詳解】以整體為研究對象，水平方向根據平衡條件可得推力F的大小等于墻面對小球的支持力，即N=F；以小球為研究對象，受到重力、墻面對它的支持力和柱體對它的支持力，如圖所示，作出三個力所在的三角形，開始推力為F，后來發(fā)現F增大且系統(tǒng)仍保持靜止狀態(tài)，即后來力F變?yōu)镕′，如圖。＝mg水平方向：N1sin30176?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：根據牛頓第二定律可知，質量相同，乙的加速度大，說明乙受到的合外力大，故A正確；加速度與速度無關，當乙物體的速度比甲物體大時，加速度不一定不甲大，所以合外力也不一定大，故BC錯誤；如果甲、乙物體受力方向相同，則甲乙加速度方向相同，但速度方向不一定相同，故