第9講-圖像法—20xx年高考物理實(shí)驗(yàn)方法大全(解析版)(更新版)
【正文】 圖（b）中彈簧秤的示數(shù)讀出。2018年全國(guó)2卷23題．（9分）某同學(xué)用圖（a）所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的摩擦因數(shù)。vt圖像斜率的物理意義是______________________。時(shí)a=，即聯(lián)立解得g=2018年北京．21題．（18分）用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律?；卮鹨韵聠?wèn)題：(1)當(dāng)木板的傾角為37176。某同學(xué)受此啟發(fā)就地取材設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?。 “線(xiàn)”：主要指圖像的直線(xiàn)或曲線(xiàn)的切線(xiàn)，其斜率通常具有明確的物理意義?！ ?．減少隨機(jī)誤差，幫助發(fā)現(xiàn)和分析誤差 在作圖描點(diǎn)的過(guò)程中，根據(jù)不同情況把數(shù)據(jù)點(diǎn)連成光滑的直線(xiàn)或曲線(xiàn)?！ 、趫D線(xiàn)并不是表示物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡。在做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，僅僅記下一些物理量的大小和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不夠的，還需要將測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納整理，由表及里，去粗取精，運(yùn)用數(shù)學(xué)工具，總結(jié)出物理規(guī)律，因此，學(xué)生經(jīng)常被一些繁難的運(yùn)算和大大小小的實(shí)驗(yàn)誤差所難倒，得不出正確的結(jié)論，還有些數(shù)據(jù)在實(shí)驗(yàn)中無(wú)法直接測(cè)得，而圖像法能夠很好的解決這些方面的問(wèn)題。利用圖像描述物理規(guī)律，解決物理問(wèn)題的方法就稱(chēng)之為圖像法。如果坐標(biāo)軸所代表的物理量選擇的不合理，反而不能夠簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)?！ ?．根據(jù)變化趨勢(shì)，建立經(jīng)驗(yàn)公式 圖像能直觀地顯示相應(yīng)的物理量之間的相互關(guān)系和變化規(guī)律，反映一定的物理原理，圖像不僅反應(yīng)了物理量在若干個(gè)特定條件下的數(shù)值和狀態(tài)，而且可以反應(yīng)物理量在一般條件下的數(shù)值和狀態(tài)。 “形”：圖像的形狀結(jié)合其斜率找出其中隱藏的物理意義。（ii）調(diào)整手機(jī)使其攝像頭正對(duì)木板表面，開(kāi)啟視頻錄像功能。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，進(jìn)一步分析得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮開(kāi)____ m/s2。b．選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)O（t=0），然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。（5）早在16世紀(jì)末，伽利略就猜想落體運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該是均勻變化的。某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出，其中的值從圖（b）中彈簧秤的
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