讓默讀點(diǎn)亮我們的課堂(更新版)
【正文】 備計(jì)時(shí)，看看過一段時(shí)間，自己的閱讀速度是否有所提高。 總之，你如果學(xué)會(huì)了默讀，養(yǎng)成了習(xí)慣，就會(huì)終身受益?！ ∽尯⒆羽B(yǎng)成邊默讀邊思考的好習(xí)慣 孩子在閱讀時(shí)，家長要鼓勵(lì)他們養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣。它比朗讀吸收信息要快，效率要高，孩子學(xué)會(huì)默讀后，無論是理解能力、記憶能力、分析概括能力都會(huì)得到顯著的提高。做到“一目十行”。默讀時(shí)，主要的工作者是眼和腦。一般來說，漢語朗讀每分鐘平均150—200字，默讀每分鐘至少可達(dá)400—600字，默讀的速度是朗讀的3倍以上，甚至更多，且有利于學(xué)生作深入的思考，所以想提高閱讀效率，必須學(xué)會(huì)默讀。因此，當(dāng)學(xué)生在需要快速閱讀大量文本時(shí)，由于方法不當(dāng)，不僅速度很慢，還常常會(huì)“眼花繚亂”，不自覺地又要用上嘴巴、手指幫忙，這樣閱讀的效率就會(huì)大打折扣。默讀的基本方法和習(xí)慣有：動(dòng)眼不動(dòng)口。“不動(dòng)筆墨不讀書”這是語文教材一貫提倡的，主要是要讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它提倡默讀時(shí)要?jiǎng)庸P圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫畫、寫寫，提高思考的質(zhì)量。當(dāng)然，默讀的好處也是顯而易見的。這樣可以避免丟字、掉句、漏行。像這些計(jì)時(shí)閱讀的訓(xùn)練方法，方便快捷，可以直觀地反映效果，激勵(lì)學(xué)生閱讀的積極性，通過活動(dòng)讓學(xué)生明白缺乏緊迫感以及時(shí)間觀念不強(qiáng)會(huì)降低閱讀的速度，反之，則可以大大提高閱讀效率。 4
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