六年級上冊入門篇：我的小秘密——學會構思新穎(部編版)(更新版)
【正文】 苗。師：哇，看來同學們都有自己的小秘密。師：老師知道同學們最喜歡聽故事了，所以今天老師也給你們帶來了一個有趣的故事，我們一起來聽聽這個故事講的是什么。 （三）作文講解5分鐘。第九講 我的小秘密 ——構思新穎 教員： 一、教學目標。 教學過程：[來源:]第一課時（25分鐘） (一)花樣點名5分鐘 （二）快樂時光10分鐘包括：游戲5分鐘 。2.（以下導入僅供參考）師：同學們，你們喜歡聽故事嗎？生：喜歡。出示課題： 第九講 我的小秘密 ——學會構思新穎 （板書課題：第九講 我的小秘密——學會構思新穎）第二，寫作導航（37—40分鐘）（導航見教材） 快樂起航師：咱們班上有沒有沒有小秘密的同學呀？可以舉起你們的小手。生二：他們都在挖坑，因為要植樹。師：說得真棒，這個動漫講的就是小金、小華和方方一起種樹，在休息的時候，他們一起分享自己的小秘密。[來源:]出示問題三問題三：你的秘密又是什么呢？簡單說給大家聽一聽。師：哎呀，那你有沒有和別人道歉呢？生：沒有。師：你們這群小調(diào)皮鬼啊……這樣看來，在你們心底都埋著一些差不多的小秘密。師：有同學說是恐龍蛋，到底是不是呢？生：是。動漫最后，老師聽見小金說了一句話，是什么呢？生：以后，我們就有共同的秘密啦，誰都不能說出去。師：給大家兩分鐘的時間準備哦，可以和同桌先分享一下，也可以在自己的本子上寫一寫。師：同學們，經(jīng)過老師一點撥，你們都能說出藏在你們心底的秘密。第四，神奇口訣（1—2分鐘）溫馨提示：每講的“神奇口訣”的運用也有多種方式，如教師領誦，學生齊誦，分接口誦，拍掌伴誦等
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1