二年級上冊數(shù)學講義-能力培優(yōu)：第06講-花朵綻放(上)(含解析)全國通用(更新版)
【正文】 出乘法算式嗎？解析部分：結(jié)合場景解題過程如下：首先教師讓學生根據(jù)預習場景的配音部分，說一說題目的內(nèi)容，如果一格代表3盆花，就需要明確每種花有幾個這樣的格子，也就是有幾個3，如第一種花有6個格子，即6個3就是63列出乘法算式，并根據(jù)乘法口訣表寫出答案。再按，進入下一環(huán)節(jié)。 第06講花朵綻放（上）教學目標： 照6和9分組學習對相應乘法口訣； 在學習乘法的過程中，發(fā)展觀察、猜想、驗證、運算的能力； 激發(fā)學生的學習興趣，體會高效學習的樂趣。按返回。最喜歡漂亮花朵的樂羊羊把這些花盆作了統(tǒng)計，結(jié)果如下圖。按 ，進入講解室部分，老師按照題目顯示進行教學活動，按，展示答案。如：你知道樹葉代表的數(shù)是幾嗎？游戲和課程的銜接點：照6和9分組學習對相應乘法口訣；在學習乘法的過程中，發(fā)展觀察、猜想、驗證、運算的能力；激發(fā)學生的學習興趣，體會高效學習的樂趣。本題的重點：乘法口訣的靈活應用；本題的難點：能夠通過分析找出一支鋼筆的價格；對于新生給予的建議：認真審題，找出鋼筆和鉛筆的數(shù)量關系，再利用乘法口訣解決該問題；哈佛案例的體現(xiàn)：讓學生討論并分享自己的思路；學習本題的必要性：提高學生乘法口訣的靈活應用，鞏固乘法的意
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