二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)講義-能力培優(yōu)：第06講-花朵綻放(上)(含解析)全國(guó)通用(更新版)
【正文】 出乘法算式嗎？解析部分：結(jié)合場(chǎng)景解題過(guò)程如下：首先教師讓學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)場(chǎng)景的配音部分，說(shuō)一說(shuō)題目的內(nèi)容，如果一格代表3盆花，就需要明確每種花有幾個(gè)這樣的格子，也就是有幾個(gè)3，如第一種花有6個(gè)格子，即6個(gè)3就是63列出乘法算式，并根據(jù)乘法口訣表寫(xiě)出答案。再按，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 第06講花朵綻放（上）教學(xué)目標(biāo)： 照6和9分組學(xué)習(xí)對(duì)相應(yīng)乘法口訣； 在學(xué)習(xí)乘法的過(guò)程中，發(fā)展觀察、猜想、驗(yàn)證、運(yùn)算的能力； 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)高效學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。按返回。最喜歡漂亮花朵的樂(lè)羊羊把這些花盆作了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下圖。按 ，進(jìn)入講解室部分，老師按照題目顯示進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，按，展示答案。如：你知道樹(shù)葉代表的數(shù)是幾嗎？游戲和課程的銜接點(diǎn)：照6和9分組學(xué)習(xí)對(duì)相應(yīng)乘法口訣；在學(xué)習(xí)乘法的過(guò)程中，發(fā)展觀察、猜想、驗(yàn)證、運(yùn)算的能力；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)高效學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。本題的重點(diǎn)：乘法口訣的靈活應(yīng)用；本題的難點(diǎn)：能夠通過(guò)分析找出一支鋼筆的價(jià)格；對(duì)于新生給予的建議：認(rèn)真審題，找出鋼筆和鉛筆的數(shù)量關(guān)系，再利用乘法口訣解決該問(wèn)題；哈佛案例的體現(xiàn)：讓學(xué)生討論并分享自己的思路；學(xué)習(xí)本題的必要性：提高學(xué)生乘法口訣的靈活應(yīng)用，鞏固乘法的意
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