部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期中專題復(fù)習(xí)：13語(yǔ)言表達(dá)(原卷版)(更新版)
【正文】 1．湯姆躺在一張沙發(fā)椅上，身邊坐著許多熱烈的聽眾。1．一個(gè)民族不應(yīng)該忘記歷史，不應(yīng)該忘記英雄。追憶往昔——（ ）——展望未來(lái)（2）假如你是主持人，請(qǐng)你為班會(huì)設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開場(chǎng)白。________________________6. 用一句話概括下面文字的主要內(nèi)容。（縮句）________________________2．我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（改為陳述句）________________________5. 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并成一句話。（1）母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒在不出聲地流淚。請(qǐng)寫得具體生動(dòng)些：_______________2. 用恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句。1．但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。時(shí)間又從遮挽的手邊過(guò)去。（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下班會(huì)的程序，寫出其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。（縮句）_________________________9. 按要求改變句式。_____________________________________11. 按要求寫句子。（2）仿寫句子，表達(dá)自己某種真實(shí)情感。歷史不應(yīng)該忘記。正方：我方的觀點(diǎn)是_____________。 ________________________________ 衡石量書整理 5
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