【正文】 個字。每處不超過15個字地球氣候存在波動性，在地球演化的歷史中，遠高于現(xiàn)代溫度的極熱期和遠低于現(xiàn)代溫度的冰期頻繁交替發(fā)生，因此過去氣候變化的記錄是研究現(xiàn)代及未來①________。 【答案】尤其重要的是坡度；如果山勢過于陡峭；雪崩很大程度上還取決于人類活動 【解析】【分析】補寫方法：1．閱讀全文，了解文段內(nèi)容，把握文段層次；2．明確空缺句子所處的位置，判斷補寫句子與前后句的關系；3．勾畫出能夠選用或參照的信息；4．選詞造句；5．串讀檢查。解答這類題目的關鍵在于，要反復研讀橫線前后的句子，辨明前后內(nèi)容之間的關系，借助這種關系以及前后句的內(nèi)容和形式來確定橫線句子的內(nèi)容和形式。如果將教育比作一棵樹，那么，家庭教育則是樹根。 【答案】更因為英雄身上閃亮的精神光芒；卻可以永久不衰；看清前行的方向 【解析】【分析】這是一道補寫式的擴展語句類試題，此類試題一般可以根據(jù)上下文的語境和前后語句的句式，補寫出一句合適的話即可。（4）結合文本，根據(jù)字數(shù)要求，概括答案。所補寫句子與上下文關系：或引領下文，或總結上文，或與上下文銜接連貫。所謂“語句補寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進行補寫，補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。聲帶越緊，聲調越高；聲帶越松，聲調越低。 故答案為：荒寒的邊地，河冰剛解凍，春天的腳步隱約可聞，春天的身影、色彩卻仍然未見，而此時的長安已是花落紛紛了吧？邊地的春天來得好遲呀，不由得引起守邊將士對長安深深的懷念。不多于80字。 【答案】這種變化主要取決于音高?；颍哼@種變化主要是看音高的變化（2）是由控制聲帶的松緊決定的。（2）空出的句子大多有特殊位置和性質，（3）要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。一個有希望的民族不能沒有英雄。所謂“語句補寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進行補寫，補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。③________，也是終身老師，他們的言行影響自己的孩子一輩子。雪崩的嚴重性取決于雪的體積溫度、山坡走向，①________，最可怕的雪崩往往產(chǎn)生于傾度為25176。因此該空應填“如果山勢過于陡峭”。 【答案】全球氣候變化的重要參照系；卻與這一觀點相左；化石能給我們提供最直觀的證據(jù) 【解析】【分析】此題考核學生運用語言的簡明、連貫、得體能力，以情境補寫的方式出現(xiàn)，答題時注意語意和結構上前后文的照應，以及語意的提示，如第①空根據(jù)前文的“記錄”和后文“判別氣候環(huán)境的重大變化”可知，應該填寫“全球氣候變化的重要參照系”；第②空根據(jù)前文的“全球變暖或將造成生態(tài)系統(tǒng)的毀滅性災難”和后文的“高溫時期通常被稱為生物的氣候適宜期”可知，應該填寫“卻與這一觀點相左”，第③空根據(jù)后文“重要標志之一”“幫助我們判別”可知，應該填寫“化石能給我們提供最直觀的證據(jù)”。運動量過大，超過身體的負擔能力，又會造成過度疲勞，引起不良反應，影響健康，也難以堅持。③順序要合理：句間的時間順序、空間順序或邏輯順序，在安排上是合理的。故答案為：面積；到處移動；重量；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；春天的青草到處蔓延【點評】本題是一道考查語句的連貫的題目，做提前要認真閱讀語段，明確話題，然后再認真分析空白處與前后句的關系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語言環(huán)境，再結合題干要求答題，這樣做起來就得心應手了。但是我們對我們自身智能的理解都非常有限，對構成人的智能的必要元素也了解有限，所以就很難定義什么是“人工”制造的“智能”了。一些有關筷子的習俗至今流傳，比如，①________，首先，要擺放筷子。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。 【答案】我們并不習慣給予；給予對我們的身心健康大有益處；你可以用各種方式給予 【解析】【分析】此題要在整體把握文意的基礎上，結合上下句的具體語境，關聯(lián)詞語來組織答案。 【解析】【分析】擴展語句的題目有詞語型擴展、句子型擴展、話題性擴展，句子型擴展注意兩次成句，句子型擴展注意添加相應的修飾成分，話題性擴展注意圍繞話題，展開想象。這是因為花青素①________ ， 在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{色，處于中性環(huán)境中則是紫色。比如本題，第一處內(nèi)容是后面“在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{色，處于中性環(huán)境中則是紫色”這句話的統(tǒng)領，第二處內(nèi)容后面說“比如有一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍色”，這是舉例對前面句子的說明，第三處，后面說“從而形成花的顏色的變化”，可知前面是原因。①處結合后面“保護第一”的原則可知，此處應該是保護始終是第一位的；②處結合后面“積極的延承”，應該是全方位的沿承；③處結合“物質表象”可知，應該延續(xù)的是精神的內(nèi)涵。反之，③________，即便從小學習不很出色，也會在將來擁有很強的爆發(fā)力