【精品】20xx春五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中閱讀沖刺訓(xùn)練試題五(人教部編版-含答案)(更新版)
【正文】 “____”的部分形象具體地寫出了 、 、 等景物，為抒發(fā)作者 之情作了鋪墊。此刻，天色和諧，就這么邊數(shù)邊贊美地送走了一輪夕陽(yáng)、滿天的云霞與那道夢(mèng)幻的彩虹。記憶中，也是這樣一陣雨從午后斷斷續(xù)續(xù)地直下到傍晚，下得屋前溝里的那塊木板也浮了起來，溝水漲得四處流溢，濕漉漉的柏油路光滑得像可以在上頭溜冰似的。？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來從中，我感受到了 ，如抓關(guān)鍵詞或抓關(guān)鍵事物。而且，他可以同花朵們住在一起，我是多么羨慕他呀！地上總是有很多螞蟻?；▓@中，左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個(gè)無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子。（ ）（ ）（ ）。為了使火把易燃、耐燒，我們白天就將火把在生產(chǎn)隊(duì)里的拖拉機(jī)柴油箱上反復(fù)地、使勁地蹭，謂之“揩油”。從遠(yuǎn)處望去，真似浩繁星光，也像漁火點(diǎn)點(diǎn)。元宵節(jié)的早上，父親喂完豬，將院子打掃得干干凈凈，就坐在院場(chǎng)上給我們姐弟幾個(gè)扎花燈。他扎的兔兒燈、田雞燈、荷花燈（ ），（ ）。在場(chǎng)上遛了一會(huì)兒燈，我把兔兒燈交給姐姐，就去和小伙伴扔火把、放哨火?；鸢?兒，光明燈，照得年年好收成。夏午從小，我就逃避午睡。母親說，花園里面有狐仙，不許小孩子進(jìn)去。不知為什么，它們那樣吸引我的注意力。 三、閱讀短文，完成練習(xí)。我們把木板當(dāng)成蹺蹺板玩了起來，一高一低，好不快樂，好不盡興，大伙兒的笑聲震天地響。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者童年的雨趣。他在離我村三四里地的“西河”，種著一點(diǎn)“河淤地”。這是防備獾、狼和野兔的，也防有人夜間來“摸瓜”。我們兩個(gè)人，沐浴著夏風(fēng)的涼爽，悠悠然走在回家的路上。文中畫波浪線的句子運(yùn)用了________的修辭手法。二、 逛菜園 想狐仙 逗螞蟻?zhàn)髡邔?duì)這充滿生機(jī)和快樂的世界的無限熱愛。7
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