20xx-20xx學(xué)年物理新教材人教版選擇性必修第一冊教案：45-光的衍射-【含答案】(更新版)
【正文】 教師：前面我們研究了縫和孔的衍射，下面我們來看看光傳播的過程中遇到障礙物又會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？圓盤衍射——泊松亮斑學(xué)生:聽泊松亮斑的故事錄音教師：這個故事告訴我們實驗是理論的極其完美的論證。①中央條紋最亮、最寬②兩邊的亮紋亮度漸暗，寬度漸窄③條紋關(guān)于中央明紋對稱?！緦嶒炂鞑摹考啿?、兩只六棱鉛筆、蠟燭、羽毛【教學(xué)過程】引入在上一節(jié)中，我們通過楊氏干涉實驗學(xué)習(xí)了光的干涉，證明了光是一種波，請大家回憶兩個問題若用紅光來做干涉實驗，觀察到的干涉圖樣是怎樣的？白光呢？條紋間距的公式是怎樣的？既然光是一種波,為什么我們?nèi)粘Ｉ钪杏^察不到光的衍射現(xiàn)象,而常?？吹降氖枪庋刂本€傳播的呢?我們這節(jié)課就來解決這個問題。學(xué)生：通過對視頻和圖片的觀察歸納（1）條紋特征：明暗相間的條紋。②條紋間距的變化規(guī)律學(xué)生：觀察孔逐漸縮小得到的三張圖片，總結(jié)規(guī)律孔越小中間亮圓越大，亮紋間距越大，亮度越暗教師：亮度越來越來越暗是什么原因孔越小通過孔的能量越小所以越暗教師：衍射現(xiàn)象是否明顯，我們應(yīng)該關(guān)注亮度還是傳播的范圍（2）其它形狀的小孔衍射學(xué)生觀察圖片教師：這些是光通過其它形狀的孔的衍射圖樣，看來衍射圖樣和孔的形狀有關(guān)，為什么是這樣的圖樣高中階段沒法計算，這些圖樣不要求大家記住，但他卻給我們一個啟發(fā)，就是我們可以根據(jù)圖樣來反推孔的形狀，這方面應(yīng)用我們一會兒會提到。 8
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