20xx年高考押題預(yù)測卷(新課標(biāo)ⅱ卷)01-政治(全解全析)(更新版)
【正文】 位、不間斷的幫扶”、發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)等脫貧攻堅實踐，聯(lián)想知識要點分析：堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅定不移走共同富裕道路。堅持中國特色社會主義制度，這是當(dāng)代中國發(fā)展進步的根本制度保障。第二步，分析保障勞動者的合法權(quán)益的“措施”，考生結(jié)合材料信息分析作答。②要堅持實現(xiàn)勞動報酬和生產(chǎn)力發(fā)展同步增長；提高勞動報酬在初次分配中的比重；注重保護勞動所得，增加勞動者特別是一線勞動者勞動報酬；健全知識、技術(shù)等生產(chǎn)要素按貢獻決定報酬的機制，保障勞動者合法權(quán)益。故本題選B。②：人們從月球上帶回了月巖用于研究，是基于實踐的需要，②符合題意。③：材料并不能體現(xiàn)“賦予傳統(tǒng)文化新內(nèi)涵，弘揚民族精神”，③排除。③：經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，③錯誤。D：這一政策有利于①推動資源合理配置，②促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，從而③提高人民生活水平，D錯誤。故本題選C。②：從M3到M4，存款準(zhǔn)備金減少，銀行資金增加，企業(yè)貸款難度會降低，故②正確。故本題選A。③：“東數(shù)西算”旨在實現(xiàn)東中西部協(xié)同發(fā)展，而不是均等發(fā)展，③錯誤。②③：國務(wù)院互聯(lián)網(wǎng)＋督查平臺面向社會征集涉企亂收費的問題線索，有利于防止權(quán)力的濫用，對權(quán)力進行制約和監(jiān)督，促進決策順暢執(zhí)行，令行禁止、造福人民，②③符合題意。③：世界各國根本利益一致說法錯誤，③錯誤。20．C【解析】①④：“重走長征路紅色文化主題展”活動重在弘揚精神、讓參與者接受紅色文化洗禮、繼承發(fā)揚長征精神，這有利于繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動社會主義精神文明建設(shè)，有利于踐行社會主義核心價值觀，筑牢理想信念的基礎(chǔ)，①④符合題意。故本題選D。人的意識可以先于或落后于客觀事物的存在，①錯誤；錯誤的意識也有能動作用，②錯誤；“未亡羊，先補牢”反映了城市防災(zāi)的預(yù)見性，反映了社會意識是社會存在的能動反映，③可選；價值判斷價值選擇的基礎(chǔ)，④可選。本題要求考生結(jié)合材料，運用《經(jīng)濟生活》知識，說明提高勞動力要素市場化配置水平的原因及如何保障勞動者的合法權(quán)益來調(diào)動勞動者積極性。材料信息：“社會保障和基本公共服務(wù)等行政性分割，阻礙了勞動力公平競爭”，措施：初次分配和再分配都要兼顧效率與公平，完善社會保障體系，減少勞動者后顧之憂。本題要求考生結(jié)合材料，運用《政治生活》知識分析說明在脫貧攻堅、全面推進鄉(xiāng)村振興的過程中我國如何走出了一條具有中國特色的減貧道路。發(fā)揮我國社會主義制度的政治優(yōu)勢，形成脫貧攻堅的共同意志、共同行動。④提高思想道德修養(yǎng)，繼承和弘揚傳統(tǒng)美德，強化社會責(zé)任意識，奉獻意識。第（2）問，本題要求考生結(jié)合材料并運用“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的有關(guān)知識，說明《感動中國》年度人物的感人事跡對我們成為時代新人
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