【正文】 汴泗交流贈張仆射①（節(jié)選）韓愈球②驚杖奮合且離，紅牛纓紱黃金羈。從前趙鞅興兵，誅殺國君身邊的奸惡之徒。朝廷任命王恭為安北將軍，王恭不受。王恭前往皇陵祭拜孝武帝，完畢，嘆道：“棟梁都還是新的，可已見亡國的征兆了。不久拜為秘書丞。與王忱齊名且有深交，曾經(jīng)隨同其父從會稽來到京都，王忱拜訪他們父子，看見王恭坐著六尺長的竹席，王忱以為他肯定還有這種竹席，就向他索取。根據(jù)“以姻戚頻登顯列，不能感恩效力，以報時施，而專寵肆威，將危社稷”，說明王國寶憑婚姻連帶關(guān)系多次身居要職，邀寵逞威，獨斷專行，將危及國家社稷。故選D。句意：于是開始埋下國難的禍根。13. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（1）時國寶從弟緒說國寶，因恭入覲相王，伏兵殺之，國寶不許。12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A. 王恭生活簡樸，對待朋友熱情。國寶及緒惶懼不知所為，用王珣計，請解職。乃謀誅國寶，抗表京師曰：“后將軍國寶得以姻戚頻登顯列，不能感恩效力，以報時施，而專寵肆威，將危社稷。恭每正色直言，道子深憚而忿之。忱聞而大驚，恭曰：“吾平生無長物。這兩者在畸形上雖是相同的，但在人們的心目中，對待這兩種畸形的態(tài)度又是多么的不同呵！人們可以從世界各地興致勃勃地來觀賞斜塔，關(guān)心它，愛護(hù)它，甚至為了怕它倒塌，不惜千方百計地對它進(jìn)行挽救。本文的老婦人也是一樣受人鄙視，屬于社會底層人物，在社會上渴求別人對她的尊重，看到外國旅游者被奉承，于是自己也拿起旅行包，想獲得尊重，“但這種可悲的妄想，并不能改變她的命運，反而帶來了更多的鄙棄和不幸”，事與愿違，她并沒有獲得尊重。故選C。9. 有人評價：“穆青的文章，由于適當(dāng)?shù)卮┎迕鑼懞褪闱槭阶h論，引起讀者強(qiáng)烈的共鳴。C. 作者通過向?qū)У脑捔私獾嚼蠇D人精神上有嚴(yán)重創(chuàng)傷，生活上的熬煎、心靈上的抑郁和痛苦，使她產(chǎn)生了一種可憐的變態(tài)。這時我忽然發(fā)現(xiàn)，畫面上的一人一塔，恰恰形成多么鮮明的對照。生活上的熬煎，心靈上的抑郁和痛苦，不能不使她在心理上產(chǎn)生一種可憐的變態(tài)。看到這情景，我再也控制不住自己的好奇心。她靜靜地站在那里，傾聽著向?qū)У闹v解，顯出一副莊重的，全神貫注的神氣。大約半小時以后，當(dāng)我們正在教堂里聽向?qū)v解時，偶一回頭，又看到那個斜靠在塔下的紅衣女人，好像在這古老的教堂里，忽然出現(xiàn)了一個中世紀(jì)的幽靈。我們到比薩的那天，恰逢久雨初晴。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。于是她對趙明誠那苦苦思念之情便從字里行間洋溢而出。根據(jù)原文“而文人寫詞就比較典雅、含蓄”，說明文人詞作的特點為“典雅”“含蓄”，因此從這兩方面入手分析李清照《醉花陰?薄霧濃云愁永晝》?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文中內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力?！敬鸢浮?. D 2. D 3. C 4. 典雅：寫室內(nèi)焚香，室內(nèi)陳設(shè)玉枕紗櫥，重陽節(jié)東籬把酒，體現(xiàn)了詞人雅致生活狀態(tài)。D. 為了滿足宋人想要表達(dá)豐富內(nèi)心感受的需要，適應(yīng)宋代文人的世俗娛樂，以及生活中的閑情逸致，詞這種文學(xué)樣式應(yīng)運而生。C. 詩所寫的內(nèi)容無所不包，而詞只是寫景抒情。詩所寫的內(nèi)容無所不包，可以發(fā)議論，可以抒情，可以紀(jì)事，什么都可以包括。這是寫一種女性的美，是最精致的最細(xì)膩的最纖細(xì)幽微的，而且是帶有修飾性的非常精巧的一種美。詞這種不太嚴(yán)肅、可長可短、隨即可歌的文學(xué)樣式，特別滿足了宋人想要表達(dá)豐富內(nèi)心感受的需要，也特別適合表現(xiàn)宋代文人的世俗娛樂，以及生活中的閑情逸致。譬如蘇軾筆下的“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘”，辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，皆是難得的、富有詩意的、文人化的鄉(xiāng)村景色。如《傾杯樂”“小蘋”即是一位歌女。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這一“生于深宮之中，長于婦人之手”的詞帝，“變伶工之詞而為士大夫之詞”，為宋詞開啟了抒情言志的大門。材料一：詞最早開始于民間，所以在語言上有些粗糙，但是語言上也很直白、大膽，而文人寫詞就比較典雅、含蓄。黃庭堅曾評價晏幾道：“仕宦連蹇，而不能一傍貴人之門，是一癡也；論文自有體，而不肯一作新進(jìn)士語，此又一癡也；費資千百萬，家人寒饑，而面有孺子之色，此又一癡也；人百負(fù)之而不恨，已信人，終不疑其欺己，此又一癡也。詞，不僅是在歌舞升平、瓦欄歌肆之間，與歌妓之間推杯換盞的文學(xué)創(chuàng)作，更是一種重要的城市文學(xué)。會樂府、兩籍神仙，梨園四部弦管。蘇軾曾寫作《浣溪沙》組詞，展現(xiàn)“老幼扶攜收麥社，烏鳶翔舞賽神村”的熱鬧場景，辛棄疾《清平樂——節(jié)選自康震《都市燕樂中的宋詞》材料二：王國維在他的《人間詞話》里，就為詞的性質(zhì)下了這樣幾句定義，他說：“詞之為體，要眇宜修，能言詩之所不能言，而不能盡言詩之所能言。從形式上看，詞是比詩更多變化，更精微的，更纖巧的，更曲折的?？墒牵覀冞€要注意后一句：“詞之言長”。2. 根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ）A. 南唐后主李煜繼承了花間派詞人的傳統(tǒng)，創(chuàng)作前期處于“尊前”“花間”的環(huán)境中，帶有鮮明的娛樂消遣功能。元夕》C. 蘇軾《浣溪沙/“東籬”用陶潛之典，暗示詞人高潔的胸襟和脫俗的情趣。B.“黃庭堅認(rèn)為……寫情詞是第一等的好”錯誤，張冠李戴。故選D。含蓄：這首《醉花陰》沒有寫離別之苦，相思之情，但仔細(xì)尋味，它的每個字都浸透了這一點。根據(jù)“詞，也叫做長短句。據(jù)說當(dāng)年建造時，由于計算有誤，奠基不慎，致使塔身傾斜。塔身全部，是白色大理石砌成，除塔頂和底層外，每層都有回廊，周圍都環(huán)繞著三十根大理石石柱。這套奇特的服飾，決不是現(xiàn)代的時裝，不知道她是從哪個時代的舊箱底里翻撿出來的?！烤故鞘裁慈四? 她要干什么呢? 我始終帶著這樣一個疑問，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注意著她。也沒聽說有神經(jīng)病，從不哭鬧，也不失態(tài)，總是彬彬有禮，只不過近來提兩個旅行袋，人們叫她旅游皇后?？吹竭@一切，我仿佛看到一個被壓在社會最底層的弱者，在生活的漩渦中拼命地掙扎，而她所企求的只不過是最起碼的生活權(quán)利，和作為一個人的最起碼的尊嚴(yán)。可是有誰能夠用這種心情，同樣來對待這個可憐的變態(tài)的老婦人呢？有誰會關(guān)心她的“倒塌”，而設(shè)法予以挽救呢？這座聞名世界的斜塔，從它聳立的那一天起，幾個世紀(jì)過去了，在這座斜塔下，人世間歷盡了滄桑。B. 《在斜塔下》以游塔為線索描寫社會風(fēng)情，一塔一人，恰形成強(qiáng)烈的對照，產(chǎn)生了集中、濃烈的藝術(shù)感染力。 9. ①全文以游記所見，用富有哲理的描寫和抒情式議論，達(dá)到了情真意切，發(fā)人深思，耐人尋味的藝術(shù)效果。故選D。解答此題時，要首先表達(dá)自己的觀點，即本文是一篇游記散文，用具有哲理的描寫和抒情式議論，能夠引起讀者的共鳴。王恭，字孝伯。俄為秘書丞，轉(zhuǎn)中書郎，未拜，遭父憂。恭每言及時政，輒厲聲色。與其從弟王緒同黨兇狡，共相扇動。（節(jié)選自《晉書王恭開始做官的時候被任命為佐著作郎，他認(rèn)為做官如果不是宰相一類的就不能施展才學(xué)，于是托病辭官。（2）按照我的忠誠，一定會舍身為國而死，因此王國寶等陷害我不止一次?！岸卓h于國寶”中，“黨于國寶”為狀語后置句，“與國寶結(jié)黨”，句意完整。故選D?！军c睛】解答句子翻譯題，首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯，一般為直譯。王忱聽說后大為驚訝。當(dāng)時陳郡人袁悅之以奸巧狡詐侍奉會稽王司馬道子，王恭將此情況告訴了孝武帝，因此孝武帝誅殺了袁悅之。王恭每每談及時政，就義正辭嚴(yán)，聲色俱厲。所以其陰謀并未得逞。司馬道子逮捕王國寶，賜他自盡，斬王緒于街市。發(fā)難得巧意氣粗，歡聲四合壯士呼。16. “霹靂應(yīng)手神珠馳”和辛棄疾的《破陣子故選B。（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）17. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。有飲茶謠云：“早茶一盅，一天威風(fēng)；午茶一盅，勞動輕松；晚茶一盅，提神去痛；一日三盅，雷打不動A。唐代陸羽組織的大型茶會——杼山茶會，也是一種大型詩會，這種茶會一直到清代都延續(xù)不絕。18. 下列各選項中，說法正確的一項是（ ）A. 文中A處標(biāo)點符號句號放到引號外面才正確。20. 文中劃橫線的語句有語病，請修改。②運用排比、夸張的手法，將人們已離不開茶飲的日常生活情形展現(xiàn)出來，表達(dá)民眾對茶飲的喜愛。故選C?！把a(bǔ)寫句子”這類題目，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，并且不能照抄材料，另有字?jǐn)?shù)限制。材料一：中國青年網(wǎng)校園通訊社對全國643所高校的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：超5成大學(xué)生有脫發(fā)困擾，半數(shù)學(xué)生在大學(xué)期間開始脫發(fā)。要求：結(jié)合材料，角度自選，立意自定，題目自擬。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。我們要告別依賴，走向自立。2．切分任務(wù)，逐個擊破（1）“讀了上面的材料，你有怎樣的感悟和思考”，此句意在讓學(xué)生結(jié)合材料內(nèi)容，挖掘其內(nèi)在含義。要體現(xiàn)出交流意識，還要體現(xiàn)出讀者意識?！彼磳⒆觽円揽扛改高^寄生生活。于是以美國布萊克威爾教授為首的一批西方學(xué)者，就斷言中國地下無油，中國是一個“貧油的國家