【摘要】人民版必修一專(zhuān)題三第二節(jié)《辛亥革命》教案編制教師:吳鋒【課程標(biāo)準(zhǔn)】:。、建立中華民國(guó)的歷史意義?!颈菊n重點(diǎn)】:通過(guò)辛亥革命,認(rèn)識(shí)推翻君主專(zhuān)制制度、建立中華民國(guó)的歷史意義。【本課難點(diǎn)】:通過(guò)辛亥革命,認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)在民主革命時(shí)期的作用和地位?!咀灾鲗W(xué)習(xí)·知識(shí)梳理】一、概念:廣義:指從1894年
2024-11-19 09:13
【摘要】二碰撞與沖突同步測(cè)試勸學(xué):標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)能力目標(biāo)---------了解19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末這段時(shí)間內(nèi),批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)、亞非拉文學(xué)、民族樂(lè)派音樂(lè)、現(xiàn)實(shí)主義和印象主義繪畫(huà)等方面的主要作品及其產(chǎn)生的時(shí)代背景和重要的藝術(shù)價(jià)值和影響。通過(guò)分析這一時(shí)期主要文學(xué)、藝術(shù)作品及其產(chǎn)生的背景,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。了解19世紀(jì)中葉亞、非、拉各國(guó)文學(xué)
2024-12-03 21:20
【摘要】儒學(xué)的興起基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、選擇題1.歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)皇帝下令燒毀所有《詩(shī)》《書(shū)》等諸子百家書(shū),并且坑殺大批儒生的事件。這一事件應(yīng)該發(fā)生在A.春秋B.戰(zhàn)國(guó)C.秦朝D.西漢2.秦朝丞相李斯“焚書(shū)坑儒”的建議與西漢董仲舒“獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,二者的共同點(diǎn)是A.加強(qiáng)君主專(zhuān)制B.推崇依法治國(guó)C.禁止思想自由
2024-11-15 23:58
【摘要】1.美國(guó)某總統(tǒng)在其回憶錄中寫(xiě)道:“我也希望向全世界說(shuō)明??不論什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國(guó)的安全有關(guān)。”美國(guó)的這個(gè)政策通常被稱(chēng)為()A.馬歇爾計(jì)劃B.杜魯門(mén)主義C.羅斯福新政D.尼克松宣言解析:選B。杜魯門(mén)主義的出臺(tái)向世人表明了美國(guó)公開(kāi)聲稱(chēng)要干涉世界各國(guó)內(nèi)政,充當(dāng)世界警察,這與材料所述是
【摘要】有人說(shuō),西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。思考,這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件?“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀(jì)末的新航路的開(kāi)辟;“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng);課標(biāo)要求?知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁·路
2024-11-17 20:13
【摘要】專(zhuān)題六西方人文精神的起源與發(fā)展二人性的復(fù)蘇導(dǎo)入新課(板書(shū):人)師:今天和大家探討一個(gè)關(guān)于人的話題。請(qǐng)看著名哲學(xué)家呂秀才為大家表演的一段情景劇。(播放《武林外傳》視頻)師:呂秀才給我們出了一個(gè)難題?!叭撕陀钪嬗斜厝坏穆?lián)系嗎?是世界選擇了我,還是我選擇了世界?”這個(gè)問(wèn)題不僅精神錯(cuò)亂的姬無(wú)命無(wú)法解決,恐怕在座各位也是束手無(wú)
2024-12-14 22:54
【摘要】專(zhuān)題五現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系一新中國(guó)初期的外交■教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì):新課程教學(xué)目標(biāo)確定為三個(gè)維度,這和舊大綱是迥然不同的。就這節(jié)課而言,第一目標(biāo)“知識(shí)和能力”,和老教材相比“新中國(guó)初期的外交”刪掉了“團(tuán)結(jié)世界各國(guó)人民”,壓縮了歷史背景,減少知識(shí)記憶量,重點(diǎn)更加突出,如“和平共處五項(xiàng)原則的提出”單獨(dú)作為一個(gè)子目?!澳芰σ蠓矫妗毙抡n程更加突出提
2024-12-08 18:04
【摘要】第2課儒學(xué)的興起了解董仲舒的“大一統(tǒng)”思想;理解新儒學(xué)的思想主張及根據(jù)教科書(shū)提供的材料及自己原有的相關(guān)知識(shí),從不同的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的方法,主動(dòng)探究問(wèn)題的答案。并學(xué)會(huì)用獨(dú)立思考與同他人合作學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合的方法,通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以
2024-11-17 05:22
【摘要】辛亥革命(1911年)舊民主主義革命之第2課課程標(biāo)準(zhǔn):簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過(guò)程,認(rèn)識(shí)推翻君主專(zhuān)制制度、建立中華民國(guó)的歷史意義。第16課辛亥革命問(wèn)題探究一、辛亥革命的背景問(wèn)題探究三、辛亥革命的意義問(wèn)題探究二、辛亥革命的經(jīng)過(guò)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重,
2024-11-17 11:43