【正文】 用一般過去時，relate的過去式是related。句意：不僅學(xué)生們而且老師都反對這個計劃。句意：我經(jīng)常聽到她在隔壁房間唱歌。句意：人們喜歡接受挑戰(zhàn)，喜歡展示自己的技能和才華。句意：你進來時最好不要叫醒我。句意：由于對森林的破壞，大量的沙漠覆蓋了這片土地。句意：目前對這種病毒的進一步研究正在進行中。根據(jù)“was told”和 “in 2 minutes”可知，出租車開走為過去將要發(fā)生的事，所以應(yīng)該用過去進行時表過去將來。break up表示“分手，解散”時，為不及物動詞短語，無被動；break down 表示“出問題，崩潰”時，為不及物動詞短語，無被動；根據(jù)空格前Our singing club Melody had to可知，第一個空填break up表示俱樂部解散；根據(jù)第二個空格前members’ health可知，此空填break down 表示健康出問題，根據(jù)前半句時態(tài)可知此處用一般過去式broke down。結(jié)合句意可知，對于顧客們的投訴，公司拒絕讓步，即不接受投訴。句意：我認(rèn)為捐錢給無家可歸者的庇護所會更好。根據(jù)空格前主語A new kind of PC可知，謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式；build與主語之間的關(guān)系為被動，故應(yīng)填has been built。故選A?！乙踩ミ^。跟據(jù)下文“Please show your driving license”可知，這位女士先穿過了停車標(biāo)志，然后才讓出示駕照，所以“穿過停車標(biāo)志”是過去發(fā)生的事實，要用一般過去時。故選C項。suggest意為“建議”時，其后that引導(dǎo)的賓語從句的謂語應(yīng)用should+動詞原形，should可以省略，所以排除C，D選項；suggest意為“表明”時，賓語從句用陳述語氣，時態(tài)與主句一致，由主句謂語suggested可知，時態(tài)為一般過去時，故選A項。if only（但愿/如果……就好）句子中用虛擬語氣，由句意可知，是對過去的虛擬，時態(tài)用過去完成時（had done），此處表建議，第二空用advice，第三空“沒想到”是過去的一種事實，用一般過去時。 instruction。Not until位于句首時，主句要用部分倒裝結(jié)構(gòu)。根據(jù)句中“at ten”和“didn’t”可知，逗號前句子陳述的是過去某個時間點正在發(fā)生的事，應(yīng)用過去進行時，句式為“主語+was/were+動詞ing+其他”，主語I與was連用，expect意為“期待，等待”，動詞詞性，動詞ing形式為expecting。t cleaned【答案】C【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：我們城里一座新的體育場現(xiàn)在正在建設(shè)中。因為電影結(jié)束得很早，所以看了電影后我們將去書店。根據(jù)后文since可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時，且主語與謂語動詞構(gòu)成被動關(guān)系，故用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，主語為research，助動詞用has。be_removed_from_...“從……中去除；被開除……；被撤職”。4．(20173．(20183．分清主動被動，辨析語態(tài)看到主語為物，且動詞為及物動詞，要想到被動語態(tài)。clock yesterday等，用過去進行時。此處可以用一般過去時表過去發(fā)生的動作；也可用現(xiàn)在完成時，表過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響。北京西城區(qū)質(zhì)檢)There, they ________ (wele) to the Chinese style pound where they were to live.答案與解析　were weled　根據(jù)從句謂語were可知，主句用一般過去時，主語they與wele是被動關(guān)系，故用一般過去時的被動語態(tài)。(3)少數(shù)其他動詞，如open、close、lock、move、keep常與won39。全國卷Ⅱ)When summer ________ (e), they will invite their students to pick the vegetables!答案與解析　es　句意：當(dāng)夏天來臨時，他們就會邀請他們的學(xué)生來摘新鮮的蔬菜。The lecture is to be delivered at the hall.講座將在大廳舉辦。 重點四 一般將來時和過去將來時★★★★★(1)“will/shall＋動詞原形”表示將來，往往指客觀上要發(fā)生的事情或臨時做出的決定。s no answer.今早我給他打了數(shù)次電話，但仍未打通。②hardly ... when ...和no sooner ... than ...兩個句型中，主句均用過去完成時，從句用一般過去時。2．過去完成時(1)表示在過去某一動作之前已經(jīng)完成的動作，強調(diào)“過去的過去”之意。It is/has been ten years since I graduated from the university.自我從這個大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)10年了。ve got to the baker39。表示將來某時或某一時段正在進行的動作，常表示事情的正常發(fā)展。I walked slowly through the market, where people were selling all kinds of fruits and vegetables. I studied the prices carefully and bought what I needed.我慢慢地走過市場，市場里人們在賣各種各樣的水果和蔬菜。s it like?—Well, it39。牢記：find_(發(fā)現(xiàn))—found—found—finding。全國卷Ⅲ) When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find them alive. True to a gorilla39。常見的此類動詞有know、think、expect、want等。They39。(3)表示按照時間表、計劃安排好的或者規(guī)定的行為，只限于go、e、leave、start、stop、arrive、begin、return、open、close等表示動作趨向性或移動意義的詞。2．一般過去時(1)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與yesterday、last year、the other day等時間狀語連用；也可表示過去習(xí)慣性的動作。t know you played the piano.愛德華，你彈得真好。設(shè)空處所填謂語動詞與句中已有的謂語動詞frightened和was時態(tài)一致，應(yīng)用一般過去時，故填mean的過去式meant。根據(jù)句中已存在的謂語動詞says和thinks可判斷出，該空應(yīng)用一般現(xiàn)在時。t mind.——我聽說你在酒吧工作。ll be doing jobs about the house tomorrow.明天我要干些家務(wù)活。北京高考)Susan had quit her well173?！狪 remember you were a talented pianist at college. Can you play the piano for me?—Sorry, I haven39。This is the first time that I have visited Beijing.這是我第一次游覽北京。By the end of last year, we had acplished the project pletely.到去年年底，我們已徹底完成了該項目。3．現(xiàn)在完成進行時(1)常用來表示開始于過去某個時間，一直持續(xù)到現(xiàn)在并且會繼續(xù)進行下去的動作。10．(2018(2)一般將來時的其他形式及用法①“be going to＋動詞原形”表示現(xiàn)在打算在最近或?qū)硪瞿呈?；也可表示已有跡象表明將要發(fā)生或即將發(fā)生某事。Walk up! Walk up! The performance is about to begin.快過來！快過來！表演馬上開始了。t last long. But what ________ (happen) if you feel this way too much?答案與解析　will happen　if引導(dǎo)的條件狀語從句謂語是一般現(xiàn)在時，故主句謂語用一般將來時，happen “發(fā)生”， 是不及物動詞，無被動語態(tài)，故填will happen。(2)某些不及物動詞(短語)：happen/take place/occur (to)(發(fā)生)、remain(剩下)、break out(爆發(fā))、last(持續(xù))、e out(出版)、e up(被提出)、lose heart(失去信心)、date back to/date from(追溯到)、run out(用完)。浙江高考)As they ________ (give) an invitation to appear live on BBC, the Beatles quickly became famous in Britain with nationwide tours.答案與解析　were given　they與give是被動關(guān)系，且與句中已有的謂語became時態(tài)一致，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，填were given?！?技巧】▲核心技法回顧1．掌握獨特的時間狀語標(biāo)志(1)題干中如有always、often、seldom、sometimes、usually等，用一般現(xiàn)在時。clock tomorrow等，用將來進行時。設(shè)空處在從句中做謂語，主句為一般現(xiàn)在時，根據(jù)設(shè)空后的over the years可知，設(shè)空處應(yīng)用現(xiàn)在完成時，表“這些年結(jié)交的所有朋友”， 故填have made。分析句子結(jié)構(gòu)和成分可知，設(shè)空在句中做when引導(dǎo)的定語從句中的謂語，關(guān)系副詞when指代的是2005年，從句謂語應(yīng)用一般過去時，故填started。又因主語是名詞的復(fù)數(shù)形式，故謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，填were used。分析句子可知，本句主句是一般將來時，if引導(dǎo)的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時，從句中的主語people是被說服去吃更多的水果蔬菜，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。 are going B. finished。4. A new stadium ______ at present in our city. Work on it ______ in another two months.A. is built。故選C。好幾個星期沒打掃了。 did she go B. the work was。根據(jù)句中時間狀語midnight可知，用一般過去時，所以主句部分用助動詞did構(gòu)成部分倒裝。 hadn’t expected D. had followed。 agreed B. solve。 is belongedC. doesn’t belong to。分析句子結(jié)構(gòu)可知缺少謂語，由時間狀語“over the past three weeks(在過去的三個星期里)”可知時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時，結(jié)構(gòu)為have been doing sth，表示過去發(fā)生的動作，延續(xù)到現(xiàn)在，并且還要延續(xù)下去，故選C項。句意：根據(jù)天氣預(yù)報，按照預(yù)定時間將會下雨，所以儀式不得不推遲。s been…為He has been…的縮寫，為現(xiàn)在完成時，答句主語為I，對應(yīng)的助動詞是have。take place含義為“發(fā)生”，沒有被動語態(tài)，所以可排除C選項。句意：這個傳統(tǒng)可以追溯到漢朝。結(jié)合句意可知，把錢捐給收容所是更好的。 was broken down B. be broken up。句意：我們相信通過我們進一步共同努力減少污染，環(huán)境將會得到改善。句意：——Jack在哪兒？我到處都找不到他？——他午餐后就到圖書館去了 ，從那時起他就一直在那里寫論文。故選C項二、用單詞的適當(dāng)形式完成句子1. We can achieve a lot when we learn to let our differences unite, rather than______(divide) us. 【答案】divide【解析】考查動詞。句意：如果他能把自己的天賦和努力工作結(jié)合起來，他一定會很成功。5. Climbing mountains ___(be) really fun. 【答案】is【解析】考查動詞時態(tài)及主謂一致。7. The machine _____(run) well. 【答案】runs【解析】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。9. Bryson decided to quit rather than ________ (accept) the new rules. 【答案】accept【解析】考查動詞。11. Neither my parents nor my younger sister_______(be) at home today. (所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】is【解析】考查主謂一致。句意：許多學(xué)生拿著掃帚到街上去清掃碎玻璃。15. He took a deep breath to calm___________.【答案】down【解析】考查動詞短語。句意：我非得要吃這個藥么？它嘗起來太苦了。故填had thought。由should keep可知時態(tài)是一般現(xiàn)在時；cure用作不及物動詞時，可用病、傷、惡習(xí)作主語，其主動形式含有被動意義；以藥物或療法作主語時，意為“有療效”，根據(jù)主語diet可知此處謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。句意：2009年，他全年都在兢兢業(yè)業(yè)地工作。題干中的The scientist and engineer意為“科學(xué)家兼工程師”，指一個人，為第三人稱單數(shù)，所以助動詞也使用單數(shù)形式，故填has。根據(jù)句意，表示“打擾”，應(yīng)用動詞disturb。句意：為了讓鉛筆變得鋒利，你需要買一個卷筆刀，然后削尖它。三、語法填空1閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。33. 考查連詞。作動詞bring的賓語用名詞，故填sweetness。此處的hang為不及物動詞，不用被動語態(tài)，陳述的是客觀事實，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，故填han