第6課再別康橋同步練習(xí)(語(yǔ)文版九下)(更新版)
【正文】 或向有關(guān)老師請(qǐng)教。）從“嘩嘩”的雨聲中不難聽出，這雨點(diǎn)兒很大，很重，它們擊在路上，濺起朵朵小銀花，皇冠似的，然后迅速消失，緊接著又有千萬(wàn)朵雨花開了。[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]3．首尾運(yùn)用反復(fù)的手法，內(nèi)容大致相同；不同處是，開首表明希望逢著，后面則是希望飄過(guò)。他借雪花充分享受著選擇的自由，熱愛的歡樂(lè)，一旦追尋到美好的東西，就再也不會(huì)放棄。清泉潭底的浮藻間蕩漾著染有晚霞的榆樹的倒影，美麗得如同幻覺(jué)，使詩(shī)人遙想當(dāng)年的歡樂(lè)。3．C 點(diǎn)撥：A項(xiàng)中“飄”應(yīng)為“漂”，B項(xiàng)中“錠”應(yīng)為“綻”，D項(xiàng)中“生”應(yīng)為“聲”。K]2．不是橋，是英國(guó)的一個(gè)城市，靠近康河，著名的劍橋大學(xué)就在此城。大自然賜予我們陽(yáng)光、雨露，也有風(fēng)電烏云，請(qǐng)任選一個(gè)自然景觀，從一個(gè)角度進(jìn)行描寫。（2分）3．文中反復(fù)出現(xiàn)“飛飏，飛飏，飛飏”表現(xiàn)出一種 的執(zhí)著。在半空里娟娟的飛舞，認(rèn)明了那清幽的住處，等著她來(lái)花園里探望——飛飏，飛飏，飛飏，——啊，她身上有朱砂梅的清香！1．選文可劃分兩層，第一層是 ，第二層是 。我 衣袖，不帶走 。A．父親忽然看見兩位先生在請(qǐng)兩位打扮漂亮的太太吃牡蠣。這里的“夢(mèng)”是指 （當(dāng)時(shí)、昔日）的夢(mèng)。網(wǎng)Zamp。B．整首詩(shī)意境深遠(yuǎn)，讓人肝腸寸斷。[來(lái)源:]小幽默奪 權(quán)[來(lái)源:Zxx]有一個(gè)婦女，看到警察在大聲吆喝她的丈夫，便不快地對(duì)警察說(shuō)：“請(qǐng)你說(shuō)話留神些，向他大聲吆喝的，除了我，沒(méi)有第二個(gè)人。[來(lái)源:學(xué)167。二、（二）1．萬(wàn)千離愁 2．描繪 情感 3．呼應(yīng) 惆悵悲傷Ⅳ.1．略 點(diǎn)撥：抓住作者的情感，掌握詩(shī)句的舒緩節(jié)奏。2．詩(shī)人不愿把來(lái)尋舊夢(mèng)這件事嚷出去，尤其是不想讓人知道自己復(fù)雜的處境和復(fù)雜的內(nèi)心，此外“悄悄”也有“寂寞”的含義，這一片感情領(lǐng)域是屬于他自己的。點(diǎn)撥：解答此題，要把景物描繪的內(nèi)容寫出來(lái)，同時(shí)把寄寓的情道出來(lái)。ng hu225。點(diǎn)撥：要認(rèn)真體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)容、詩(shī)人的感情，才能領(lǐng)略詩(shī)歌的意境。雨后的天空格外純凈，空氣格外清新，樹木格外翠綠，我的心情也格外舒
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