第2課時(shí)-平面圖上辨認(rèn)東、-南、-西、-北【教案】(更新版)
【正文】 與數(shù)學(xué)發(fā)展有關(guān)的歷史知識(shí)，我們一起去追尋一下歷史的足跡。師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)描述標(biāo)明天安門地區(qū)示意圖中的建筑物?！窘虒W(xué)提示】判斷物體所在的位置時(shí)，一定要找準(zhǔn)參照物，向哪個(gè)方向看物體，物體就在參照物的哪個(gè)方向?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生初步掌握在平面圖上確定東、南、西、北的方法。師：這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)在平面圖上辨認(rèn)東、南、西、北。?教學(xué)重點(diǎn)會(huì)辨別平面圖上的東、南、西、北四個(gè)方位，能看懂簡(jiǎn)單的平面圖。，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教師介紹：地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。，回答問題。三、鞏固練習(xí)“做一做”?！澳阒绬?？”。?教學(xué)反思本節(jié)課的成功之處在于學(xué)生對(duì)平面圖上方向的認(rèn)識(shí)是他們自主探究所得。參考答案◎教學(xué)筆記一、 東 北 西 惠民超市和衛(wèi)生保健室教學(xué)資源[我發(fā)現(xiàn)]北 南 西 東4
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1