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正文內(nèi)容

【精品】七年級(jí)-下學(xué)期語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練含答案(更新版)

  

【正文】 在亞太區(qū)城定位精度優(yōu)于5米,滿足指標(biāo)要求。俄羅斯通過(guò)使用新型 GLONASSK衛(wèi)星,發(fā)射與GPS和 Galileo類似的信號(hào),持續(xù)的對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更新升級(jí)?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。原文是“國(guó)家中醫(yī)藥管理局于2006年成立了中醫(yī)藥申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)委員會(huì)、專家組辦公室,組織開(kāi)展中醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)研究和申報(bào)工作”。 【答案】 (1)B(2)C(3)①具有代表性:中醫(yī)藥作為我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國(guó)最具有國(guó)際竟?fàn)幜蛧?guó)家影響力的學(xué)科門類?!保?)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(可見(jiàn),從國(guó)家層面上對(duì)中醫(yī)藥“申遺”是非常重視的。 材料三: 材料一:解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找到與問(wèn)題相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,即可從文中篩選出句子作答; ⑶本題考查說(shuō)明方法及其作用。解答本題時(shí),可根據(jù)材料中對(duì)流感病毒的特點(diǎn)(流感病毒引起的急性呼吸道感染;一般秋冬季節(jié)是其高發(fā)期,所引起的并發(fā)癥和死亡現(xiàn)象非常嚴(yán)重)、類型(甲型病毒經(jīng)常發(fā)生抗原變異,傳染性大,傳播迅速,極易發(fā)生大范圍流行)、傳播途徑(通過(guò)空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播)、防止方法(可以適量多吃山藥、百合等具有益氣養(yǎng)陰清熱功效的食物;飲食也應(yīng)葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡)的說(shuō)明提出切實(shí)可行的建議。 (3)本題考查說(shuō)明方法及其作用。“迄今”從時(shí)間上進(jìn)行了限定,意思是到現(xiàn)在為止,還沒(méi)有有效的抗流感病毒治療藥物,將來(lái)會(huì)有的。(2)(文本四)中普拉瑟教授的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么? (3)(文本一)中加點(diǎn)處運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用? (4)下列句中加下劃線的詞語(yǔ)能否刪去?為什么? 它們都是病毒性疾病,迄今沒(méi)有有效的抗流感病毒治療藥物。 (文本六)當(dāng)然,感冒治療時(shí),除了藥物治療,心理安慰同樣必不可少。 感冒和流感相似,但也有不同。 (文本二)雖然大多數(shù)醫(yī)生和藥師建議感冒患者在家休息更有利于康復(fù),同時(shí)也可避免將疾病傳播給他人,但是依舊有75%的受訪者曾在感冒或流感期間堅(jiān)持外出工作。 故答案為:⑴①速度的提升縮短了旅程,拉近了人們的距離。(3)C 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。,福州至廈門北高鐵一等座漲幅明顯高于二等座。本次列車________中國(guó)高鐵,這個(gè)最美的國(guó)家名片正快速走向世界。⑶本題考查對(duì)圖例內(nèi)容的概括和寓意的理解。(言之有理即可)⑷經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、生態(tài)文明、城市建設(shè)、民生改善。(3)解答時(shí)注意結(jié)合畫面內(nèi)容分析,注意畫面中樹(shù)上的漢字“國(guó)家發(fā)展”“民生改善”和樹(shù)下男女老幼手捧果實(shí)喜笑顏開(kāi)的生動(dòng)表情。 【答案】 (1)B(2)B(3)畫面內(nèi)容:圖中有一棵樹(shù)干上有“國(guó)家發(fā)展”四字的枝繁葉茂的大樹(shù),結(jié)出一個(gè)個(gè)“民生改善”的果實(shí),樹(shù)下男女老幼每人手里捧著一個(gè)果實(shí)喜笑顏開(kāi)。40年來(lái),改革開(kāi)放的東風(fēng),激發(fā)了人們建設(shè)美麗家園的斗志,神州大地上每棵綠樹(shù)的年輪,都見(jiàn)證著一場(chǎng)場(chǎng)“綠色革命”。(二)對(duì)實(shí)物和形象的解說(shuō),以實(shí)物和形象為表達(dá)的依據(jù),結(jié)構(gòu)不苛求嚴(yán)謹(jǐn),段落之間不苛求緊扣,但敘述形象要完整、逼真。有比較廣闊的活動(dòng)范圍,作者可以在這當(dāng)中選擇最典型的事例來(lái)展開(kāi)情節(jié),而沒(méi)有第一人稱寫法所受的限制。能結(jié)合材料進(jìn)行分析,言之有理即可。如他﹑她﹑它﹑他們等。 【答案】 (1)B(2)用第三人稱來(lái)講述,顯得更加客觀;同時(shí),這樣以旁觀者的角度來(lái)看待北極熊,可以“讓自己盡量保持平靜,盡可能的去接近一個(gè)自然的狀態(tài)”,可以“盡量還原那些動(dòng)物在大自然中隨意的、無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)。B.《動(dòng)物世界》的開(kāi)端真情滿滿,一視同仁地傳達(dá)出自然界每一種動(dòng)物生存的艱辛,以喚起人們的保護(hù)意識(shí).所以節(jié)目開(kāi)端的情感最為濃烈。盡量還原那些動(dòng)物在大自然中隨意的、無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)。 細(xì)節(jié)體現(xiàn)溫暖。 另外,賦予動(dòng)物名字使觀眾有親切感。在《出走的母獅》中,母獅曼雅麗為了保護(hù)自己的孩子不被新獅王殺死,帶著它們離家出走,曼雅麗的心理活動(dòng)是以第一人稱呈現(xiàn)的,“我要保護(hù)我的孩子!”在自己身負(fù)重傷,眼看著孩子們走入新獅王有可能出沒(méi)的地區(qū),她拼命呼叫“孩子們回來(lái),那里危險(xiǎn)”。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。 當(dāng)下,為發(fā)展好夜間經(jīng)濟(jì),各大城市出臺(tái)的相關(guān)政策都要求在完善中國(guó)城市公共安全體系的建設(shè)方面發(fā)力”可概括出“中國(guó)政府的政策支持”。 ②中國(guó)未完全釋放的夜間經(jīng)濟(jì)紅利。(摘編自王政淇等《中國(guó)為什么要發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)?》,《人民網(wǎng)》2019年10月10 H)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(法國(guó)夜巴黎”模式可以作 為參考的樣本,巴黎發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)不僅僅局限在以酒吧、餐飲等單一娛樂(lè)消費(fèi)為代表的傳統(tǒng)領(lǐng)域,而是日 益拓展到各類藝術(shù)展、演藝活動(dòng)、零售等更多領(lǐng)域,使法蘭西文化與藝術(shù)的魅力在夜巴黎模亙助推下 更加璀璨奪目。在當(dāng)前政策鼓勵(lì)下,商家將延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間,而數(shù)量龐 大的消費(fèi)人群給城市的市政交通帶來(lái)了考驗(yàn)。 (摘編自171。隨著夜間經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,夜間表演、夜間社交、夜 間游覽等相關(guān)項(xiàng)目也在不斷豐富和增多。 穩(wěn)定的電力供應(yīng)是點(diǎn)亮夜間經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。 21點(diǎn)到23點(diǎn),是 抖音、快手等短視頻網(wǎng)站的訪問(wèn)高峰,各大視頻網(wǎng)站流量猛增;在外賣餐飲方面,晩上10點(diǎn)到第二天凌晨 1點(diǎn)三個(gè)小時(shí)期間的訂單量出現(xiàn)明顯増長(zhǎng)。 ) 、實(shí)物及虛擬產(chǎn)品消費(fèi),它在場(chǎng)景上延伸了消費(fèi)鏈條,還表現(xiàn)為 許多日間消費(fèi)延伸至夜晚。,餐飲服務(wù)行業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,機(jī)構(gòu)數(shù)量多,帶來(lái)的工作崗位數(shù)量和經(jīng) 濟(jì)產(chǎn)出也遠(yuǎn)高于其他夜間商業(yè)形態(tài)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)C項(xiàng),“消費(fèi)者不再為交通的便利性擔(dān)憂”的原因解釋錯(cuò)誤,原文是“我國(guó)部分城市己經(jīng)開(kāi)始推行延長(zhǎng)公共交通服務(wù)時(shí)間的做法,這將很大程度上解決夜間居民城市出行難題”,時(shí)間上是“未然”,不是“已然”, 這只是“部分城市”而非所有消費(fèi)者。③中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展異軍突起。2.非文學(xué)類文本閱讀 【材料一】我就是它使人親近會(huì)讓觀眾設(shè)身處地地體會(huì)到母愛(ài)的偉大無(wú)私。親人身上發(fā)生的事情怎能不讓人牽掛?雌獅塔姆獨(dú)自養(yǎng)育孩子,多少觀眾為它擔(dān)心;雌虎希塔為了讓孩子自立自己選擇離開(kāi),多少觀眾為它點(diǎn)贊……深入了解它們的生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界,時(shí)而傷感,時(shí)而動(dòng)人。 結(jié)尾飽含深情?!?jié)選自《(動(dòng)物世界):將情感落在每一個(gè)字上》【材料二】對(duì)小熊來(lái)說(shuō),他們花在洞穴中的時(shí)間越多,他們對(duì)未來(lái)無(wú)情的北極捕食者生活的準(zhǔn)備也就越充分。他們緊緊的跟著母親,準(zhǔn)備再在家門口散一次步。把自己的情感融入了配音當(dāng)中。:“鱷魚在河岸邊曬太陽(yáng),它丑陋的樣子暴露無(wú)遺”,后把“丑陋”改為“奇特”,體現(xiàn)出制作者不用偏見(jiàn)詞、歧視詞的特點(diǎn),在細(xì)節(jié)之處表現(xiàn)溫暖。B敘述不正確,” ⑶ “那些超越畫面的東西”,是指《動(dòng)物世界》通過(guò)解說(shuō)詞與畫面的融合,拉近了這些動(dòng)物與觀眾的距離,具有親切感;是指通過(guò)飽含深情的解說(shuō),讓觀眾感受到動(dòng)物之間也有溫情,也有愛(ài)心,喚起人們對(duì)動(dòng)物的保護(hù)意識(shí);是指這樣的融合,能夠幫助人們感悟大自然的魅力,“過(guò)濾掉所有塵世的煩惱”。本題要根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語(yǔ)境,理解、分析、推斷詞語(yǔ)的具體含義。 材料三:下面是一副關(guān)于改革開(kāi)放“民生‘獲得’”的圖片。我們用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的工業(yè)化歷程。 ) 。(5)①將“為了人民”作為改革開(kāi)放的一條主線?!安牧隙眲t以深圳這一座城市為縮影,表明了我國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)的城市建設(shè)工作。③人民是歷史的創(chuàng)造者和真正的英雄。解答此題要注意整體感知文章,題干的要求,在文中找到答題區(qū)域,抓關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行概括。不僅提供無(wú)線wifi、充電插座、沙發(fā)床、平板電腦等用品,而且商務(wù)座還有乘務(wù)員貼心服務(wù)。尤其是高鐵的核心部件——牽引電傳動(dòng)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng),已成功實(shí)現(xiàn)百分之百的“中國(guó)創(chuàng)造”。 (2)根據(jù)材料四提供的信息,請(qǐng)你擬寫一則廣播稿,向乘客介紹G1611次列車從莆田到廈門北這一段行程運(yùn)行的時(shí)間和路線。 乘客朋友,祝您一路平安?。?)下列選項(xiàng)與材料內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是(【答案】 (1)①速度的提升縮短了旅程,拉近了人們的距離。 (2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換的表達(dá)運(yùn)用能力。請(qǐng)您看管好行李物品,做好上車準(zhǔn)備; ⑶ 流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。流感一般伴有寒戰(zhàn)和高熱,普通感冒一般不發(fā)熱,即便發(fā)熱也是中度或輕度的,沒(méi)有寒戰(zhàn)。 (選自《大眾健康》) 防治流感,在飲食上應(yīng)該注意少食用高脂肪類和辛辣類等刺激性食物,可以適量多吃山藥、百合等具有益氣養(yǎng)陰清熱功效的食物,既有助于提高機(jī)體正氣御邪,又有一定清解上焦熱邪的作用。小李父母建議他們都要去鄉(xiāng)村診所輸液治療。奶奶則沒(méi)有必要用抗菌類藥物;③爺爺奶奶出行都應(yīng)有家人陪同照顧,并戴好口罩,防止交叉?zhèn)魅荆虎芗胰藨?yīng)給予兩位老人更多的關(guān)心與陪伴,為他們創(chuàng)造一個(gè)舒適的休息環(huán)境;⑤力爭(zhēng)讓他們保持一個(gè)良好的睡眠;⑥清淡飲食,葷素搭配。 (4)本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言?!捌瘛睆臅r(shí)間上進(jìn)行了限定,意思是到現(xiàn)在為止,還沒(méi)有有效的抗流感病毒治療藥物,將來(lái)會(huì)有的。幾乎體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性; ⑸本題為開(kāi)放性試題,考查學(xué)生聯(lián)系生活的能力,以幫助對(duì)文意的理解。 習(xí)近平總書記已經(jīng)給我們提示了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的總思路:中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化要“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。 三是“守恒”原則。 四是“出新”原則。 中醫(yī)藥作為我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國(guó)最具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)家影響力的學(xué)科門類,它為中華民族的繁衍生息作出過(guò)不朽的貢獻(xiàn),在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)較為發(fā)達(dá)的今天,仍然在為維護(hù)人類健康發(fā)揮著不可替代的作用。 ) “創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”,其中中醫(yī)藥創(chuàng)新應(yīng)堅(jiān)持四大原則。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”符合“固本”原則。(二)它為中華民族的繁衍生息做出巨大貢獻(xiàn),現(xiàn)在仍然起著不可代替的作用。 (2)本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。近年來(lái),全球衛(wèi)星導(dǎo)航,發(fā)展迅速,位置服務(wù)和道路應(yīng)用在衛(wèi)星導(dǎo)航市場(chǎng)占主導(dǎo)位置。目前,全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中,提供全球定位服務(wù)的有,美國(guó)的GPS系統(tǒng),俄羅斯的 GLONASS系統(tǒng),處于完全運(yùn)行狀態(tài)。其中,北斗所具備的短報(bào)文功能更是“獨(dú)門絕技”,成功把導(dǎo)航和通信融合在一起,可以實(shí)現(xiàn)雙向通信,體現(xiàn)了中國(guó)人的智慧與創(chuàng)新。,為2020年完成北斗全球組網(wǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!懊绹?guó)的GPS是全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中歷史最悠久的系統(tǒng),也將是全球定位服務(wù)最精準(zhǔn)的導(dǎo)航系統(tǒng)”的表述錯(cuò)誤。 (3)從材料三第二自然段“這種由中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的三種不同軌道混合星座布局設(shè)計(jì),是北斗系統(tǒng)獨(dú)有、國(guó)際首創(chuàng),既能覆蓋全球,同時(shí)又能提供更高精度的定位和導(dǎo)航服務(wù)。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?2018年中國(guó)茶葉分茶類出口量?jī)r(jià)額統(tǒng)計(jì) 要將茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展與茶文化傳承相融合,讓栽茶、采茶、品茶等傳統(tǒng)民間技藝、鄉(xiāng)風(fēng)民俗不斷發(fā)揚(yáng)光大,勾勒“醉”美茶園,講述中國(guó)茶故事,讓世界通過(guò)一片小小的茶葉,觸摸中華文化脈搏,感知中國(guó)發(fā)展活力。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( 【答案】 (1)C(2)D(3)①堅(jiān)持綠色發(fā)展,做優(yōu)茶品質(zhì)。要推進(jìn)綠色生產(chǎn),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)茶園,開(kāi)展有機(jī)肥替代化肥行動(dòng)和綠色防控,在最適宜的區(qū)城,靠最優(yōu)良的環(huán)境,用最健康的土壤,生產(chǎn)最優(yōu)質(zhì)的茶葉……”可概括出“堅(jiān)持綠色發(fā)展,做優(yōu)茶品質(zhì)”;結(jié)合材料三“要實(shí)施品牌戰(zhàn)略,立足資源稟賦、依托產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、順應(yīng)市場(chǎng)需求,建設(shè)一批茶葉生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)區(qū),培育一批茶葉領(lǐng)軍企業(yè),打造一批消費(fèi)者喜愛(ài)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的標(biāo)志性茶葉品牌”可概括出“堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,唱響茶品牌”;結(jié)合材料三“要將茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展與茶文化傳承相融合,讓栽茶、采茶、品茶等傳統(tǒng)民間技藝、鄉(xiāng)風(fēng)民俗不斷發(fā)揚(yáng)光大……”可概括出“堅(jiān)持傳承創(chuàng)新,弘揚(yáng)茶文化”。 (2)本題綜合考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。某些法律法規(guī)規(guī)定了一些行為的底線,“壓力之下,一些教師確實(shí)只敢‘引導(dǎo)’,不敢‘懲戒’。英國(guó)規(guī)定,老師有權(quán)通過(guò)身體接觸管束不守規(guī)矩的學(xué)生。另外,《規(guī)則》也為學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)教師實(shí)施的教育懲戒,給予申訴的權(quán)利。同時(shí),切勿濫用。 有了規(guī)則,如何用好?趙剛認(rèn)為,需要家庭和學(xué)校形成合力,在教育孩子的問(wèn)題上,家庭和學(xué)校需要“共擔(dān)責(zé)任”。其次,應(yīng)該改變?cè)u(píng)價(jià)方式,無(wú)論是對(duì)教師的評(píng)價(jià)還是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)都應(yīng)該回到教育本源,避免因?yàn)槌煽?jī)、升學(xué)壓力等給予他們一些不適度、偏頗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。) ,老師不敢懲戒的原因有很多,高政認(rèn)為,一些無(wú)限制夸大教師作用的教育名言也有一定的責(zé)任。 【答案】 (1)A(2)規(guī)則出臺(tái)的原因或背景;教育理念發(fā)生變化;列舉國(guó)外對(duì)懲戒權(quán)的標(biāo)準(zhǔn);家校合力,共擔(dān)責(zé)任。B不符合原文,體育訓(xùn)練應(yīng)該是適度的。介紹了《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則》 ⑶ 示例一:我認(rèn)為,重拾“戒尺”能夠讓教育更完整。 ⑵本題考查理解文章內(nèi)容的能力。 材料一節(jié)目經(jīng)常制造懸疑的氛圍,把懸念鋪陳到極致,最后卻得出令人大跌眼鏡的結(jié)論,引發(fā)的爭(zhēng)議頗多。 (《〈走近科學(xué))停播,它是“偽科學(xué)嗎?》) 圖二 公民通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取科技信息的渠道占比 中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查采用國(guó)際通行指標(biāo),包括公民對(duì)科學(xué)的理解、公民的科技信息來(lái)源、公民對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度等內(nèi)容。 這個(gè)課程實(shí)際上就是一門常識(shí)啟蒙課。 常識(shí)啟蒙課的精髓在于其建基邏輯和知識(shí)之上的批判性思維。 ) ,隨著受教育程度的提升,公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例明顯提升,大學(xué)本科及以上的學(xué)生科學(xué)素質(zhì)最高。,作為信息傳播媒介,如果監(jiān)管不力,從業(yè)者科學(xué)素養(yǎng)不高,互聯(lián)網(wǎng)也很有可能傳播偽科學(xué)。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),“大學(xué)本科及以上的學(xué)生科學(xué)素質(zhì)最高”錯(cuò)誤,依據(jù)材料二的圖一和圖二可知,文中講的是“具備科學(xué)素養(yǎng)者的比例”,故A項(xiàng)應(yīng)改為“大學(xué)本科及以上的學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)者比
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