古代詩(shī)歌四首導(dǎo)學(xué)案(更新版)
【正文】 B．三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。 ）④這首詩(shī)前八句是實(shí)寫，后六句是虛寫。（ ，是（150字左右）三、當(dāng)堂檢測(cè)時(shí)所看到的山光水色。和圖，真切的表現(xiàn)出游子的《天凈沙聲調(diào)和諧優(yōu)美，語(yǔ)言疏宕豪爽，雅俗兼?zhèn)洹?《錢塘湖春行》是一首尾聯(lián)：《觀滄?！分性?shī)人勾畫了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象的句子是：（3）“海日生殘夜，江春入舊年”寫的是什么美景？（3）“水何澹澹，山島竦峙”兩句渲染了大海怎樣的氣勢(shì)？“次”的意思是：融合在一起，詩(shī)人以”共十句，其中，前六句寫的是 水何（d224。平生卒年不詳，洛陽(yáng)人，唐玄宗先天元年（712）中了進(jìn)士，以后曾往來(lái)于吳、楚間，不得歸家，故有此作。《次北固山下》作者、如本課的《言律詩(shī)、叫近體詩(shī)?！豆糯?shī)歌四首》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)曲是一種與詞相近的韻文形式，出現(xiàn)于南宋和金代，盛于元代，是受民間歌曲的影響而形成的，句法較詞更為靈活，多于口語(yǔ)，用于韻也更接近口語(yǔ)。的抱負(fù)。（cāng） 這首詩(shī)借自比，開闊的意境，雄渾的氣勢(shì)，也是詩(shī)人《次北固山下》北固山：在今江蘇鎮(zhèn)江市北，三面臨長(zhǎng)江，與金山、焦山合稱京口三山。在長(zhǎng)江的孤舟上，太陽(yáng)初升，詩(shī)人面對(duì)江南的青山綠水，感受時(shí)光流駛，心中不禁涌起（2）“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”這兩句詩(shī)的意思有《白氏長(zhǎng)慶集》72卷，集詩(shī)3000余首，數(shù)量之多，是唐代詩(shī)人中首屈一指的。馬致遠(yuǎn)的散曲，擴(kuò)大題材領(lǐng)域，提高藝術(shù)意境。、之情?！斑x擇這兩首詩(shī)的中任一組寫景句，展開聯(lián)想和想象，將它們擴(kuò)寫成一段寫景的文字。積累描寫錢塘湖（西湖）的詩(shī)。 家，是非分明，判斷正誤（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）①“東臨碣石，以觀滄海”兩句開篇點(diǎn)題，交代了觀察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象。（賞析不正確的一項(xiàng)是（ ?。〢．開頭兩句寫詩(shī)人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛。1．《天凈沙3．全曲中，暗含題中“秋”字的三個(gè)最直接的景象是：________、________、________， 與“夕陽(yáng)”相呼應(yīng)的是：“________”，與“天涯”相呼應(yīng)的是：“________”，最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是：“________”。5．對(duì)這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）A．前三句十八個(gè)字，寫了九種景物，有靜有動(dòng)、有聲有色，而加在名詞前的定語(yǔ)則體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)那些景物的獨(dú)特感受。 ）A．此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。 ④聳立 ⑤√(10)“水何澹澹，山島竦峙”兩句是總寫全景，其中前一句寫海波動(dòng)蕩，后一句寫山島巍然聳立。答案首聯(lián)：（1）客路青山外， （2）行舟綠水前。此聯(lián)寫春潮涌漲，江水浩淼，放眼望去，江面似乎與岸平齊了，船上之人的視野也隨之開闊。此聯(lián)正是如此。參考答案：1．《白氏長(zhǎng)慶集》 白居易 唐 樂天 香山居士 2．詩(shī)人行蹤 早春 喜悅 三 四 頸 對(duì)偶3．D4．C5．①向陽(yáng)的樹“云腳低”指白云重疊，和湖面上蕩漾的波瀾連成一片，看上去，浮云很低。這樣寫，暗切題中“行”字。 元 西風(fēng)8
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