人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-第六單元-基礎(chǔ)積累與應(yīng)用考點(diǎn)梳理卷(含答案)(更新版)
【正文】 這一靜一動(dòng)，使畫(huà)面變得生機(jī)盎然，充滿樂(lè)趣，表現(xiàn)出___________________________________________________________。（改為反問(wèn)句） _______________________________________________________________________，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。( )六、讀句子，按要求寫(xiě)句子。n)五、給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。o) 瞭望(li225。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、寫(xiě)同音字組詞。i)畫(huà)廊(lǎng l225。 ( )(2)陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)屋子來(lái)?！锻甑乃?huà)》一文中，詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)________、__________、__________的場(chǎng)景，表現(xiàn)了兒童的快樂(lè)；《剃頭大師》一文中，“剃頭大師”是指____________，“害人精”是指______________，作者寫(xiě)了______________________的故事，表現(xiàn)了童年生活的戲劇性；《肥皂泡》是按照“________________→________________→________________”的順序?qū)懙?，表達(dá)了作者對(duì)美好童年的懷念與追憶。(3)是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙。借著扇(shān sh224。B．作者留給讀者自己去想象。(6分)（嬰）兒 （養(yǎng)）大 道（理） 干（燥）（英）雄 （仰）望 （禮）貌 建（造）（應(yīng)）該 撓（癢） （里）外 肥（皂）三、用“\”劃去括號(hào)里不正確的字。ng) 打碎(su236。七、1. 溪邊 江上 林中 “我” 老剃頭師傅“我”給表弟剃頭 吹肥皂泡的過(guò)程 看肥皂泡美麗的樣子 由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象2．(1)靜態(tài) 綠 紅 動(dòng)態(tài) 孩子們的歡樂(lè)(2)剛下水的鴨群 跳入水中 活潑、快樂(lè)(3)水性好的孩子 在水中嬉戲的孩子們快樂(lè)的心情(4)小蘑菇的菌蓋 戴著斗笠的孩子八、閱讀理解。(3分)2．讀文中畫(huà)“____”的句子，這句話運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法，請(qǐng)你也用上這兩種修辭手法寫(xiě)一句話：天上的云朵一會(huì)兒變成了一只羊，一會(huì)兒變成了一只雞，一會(huì)兒又變成了一
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