人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-期中檢測(cè)押題卷(一)(含答案)(更新版)
【正文】 八、習(xí)作與表達(dá)。(2分)②段寫(xiě)到祖母“對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚”，請(qǐng)你照樣子按順序?qū)懗鲎婺笇?duì)荷花下的功夫：驗(yàn)河泥 種 守 。⑥家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要代那個(gè)小女孩忍受痛苦。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。 （ ）（3）根據(jù)文言文的用詞規(guī)律，“因共偷服藥酒”中的“因”可以擴(kuò)為“因?yàn)椤眮?lái)理解 （ ）（4）聯(lián)系上下文，“既而問(wèn)毓何以拜”這句話前面省略了問(wèn)話人“父親”。②晝寢：白天睡覺(jué)。（20分）（一）文言文閱讀。（運(yùn)用對(duì)比手法，寫(xiě)出同一人物前后不同的表現(xiàn)，突出沃克醫(yī)生的緊張）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （ ）（2）一邊是綠，一邊是紅；一邊喜雨，一邊喜風(fēng)。C．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，小強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了顯著增強(qiáng)。) 抨擊(pēng) 頭暈?zāi)垦?xu224。o （ ） （ ） （ ） （ ）二、選擇題。u shēnɡ ch249。o cān m243。 chǐ xi224。) 純粹(cu236。B．為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。（2分）（1）兩目不同心相連。（模仿例句的寫(xiě)法，寫(xiě)一寫(xiě)天氣的“冷”） ________________________________________________________________________________________。七、閱讀下列材料，完成練習(xí)。”【注釋】①值：碰上。 （ ）（2）故事中的兄弟二人都偷偷喝了酒。河泥是雇人挑來(lái)的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。④一天，有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門(mén)口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請(qǐng)，可女人搖搖手，說(shuō)出一番話來(lái)。不過(guò)，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。(填序號(hào))(1分)①不屑一顧 ②愛(ài)不釋手 ③滔滔不絕 ④念念有詞A： B： ，我知道祖母家的荷葉很有作用，可以用來(lái) 、 。 （ ）(4)短文圍繞“荷葉”依次寫(xiě)了三件事，分別是：請(qǐng)人喝茶賞荷葉、精心侍弄荷葉、剪荷葉為孩子治病。大雁冷得逃到了南方，貓冷得蜷縮在窩里一動(dòng)不動(dòng)，人冷得身上裹了一層又一層棉
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