【正文】 . A. happenB. reportC. returnD. work10. A. simpleB. cruelC. briefD. noisy11. A. fluentlyB. quietlyC. loudlyD. exactly12. A. toB. onC. forD. in13. A. tiredB. frightenedC. interestedD. surprised14. A. tellB. understandC. explainD. plain15. A. teachersB. classmatesC. teammatesD. workmates16. A. forcedB. changedC. introducedD. organized17. A. continuesB. passesC. appearsD. transports18. A. friendshipB. someoneC. abilityD. petition19. A. soB. orC. howeverD. but20. A. difficultB. differentC. strangeD. mon【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）C；（5）D；（6）C；（7）D；（8）B；（9）A；（10）D；（11）B；（12）C；（13）D；（14）B；（15）C；（16）D；（17）A；（18）B；（19）D；（20）B； 【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，一位澳大利亞的老師到日本教英語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)日本的學(xué)生與澳大利亞的學(xué)生的一個(gè)很大的不同在于日本的學(xué)生注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，由此感悟出文化的不同。A、considered“考慮，認(rèn)為”；B、recognized“認(rèn)出，辨認(rèn)出”；C、realized“實(shí)現(xiàn)，意識(shí)到”；D、pared“比較”。根據(jù)下文“Instead of a 10 選C。a successful lesson——everyone was speaking in English. ”這是一堂成功的課，每個(gè)人都在用英語(yǔ)說話?？芍xD。（13）考查形容詞。（15）考查名詞。句意：重要的是他們把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)延續(xù)到了將來的工作場(chǎng)合和社會(huì)的各個(gè)方面。根據(jù)下文“that it is not a question of which one is better. ”可知前后內(nèi)容是轉(zhuǎn)折關(guān)系，however是副詞，表示轉(zhuǎn)折，后面應(yīng)有逗號(hào)，故選D。re trying to hide it.”in so many ways, but I could not 12 m trying to say is that you 16 who will listen to him, listen to what he has to say. You never know, you might just end up helping yourself.1. A. playingB. learningC. workingD. living2. A. whyB. whenC. whereD. how3. A. secretlyB. hardlyC. perhapsD. always4. A. greatB. sameC. modernD. small5. A. shoutedB. criedC. spokeD. smiled6. A. happyB. angryC. proudD. sad7. A. keptB. toldC. discoveredD. watched8. A. talkingB. shoutingC. discussingD. arguing9. A. planningB. tryingC. refusingD. failing10. A. went offB. went byC. went upD. went down11. A. lifeB. hobbyC. habitD. road12. A. introduceB. promiseC. suggestD. imagine13. A. meantB. wantedC. offeredD. received14. A. classmatesB. sistersC. friendsD. workers15. A. withB. withoutC. throughD. besides16. A. oftenB. sometimesC. foreverD. never17. A. helpedB. acceptedC. recognizedD. praised18. A. kindB. richC. trueD. honest19. A. studentB. strangerC. managerD. listener20. A. someoneB. anyoneC. noneD. everyone【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）D；（6）D；（7）C；（8）A；（9）B；（10）B；（11）A；（12）D；（13）A；（14）C；（15）B；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）A； 【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，講述作者在商店里工作時(shí)跟一個(gè)女孩交朋友的經(jīng)過，告知我們：幫助別人等于幫助自己。根據(jù)下文“but for a strange reason we would never talk.”可知“我”不知道是為什么。A. great“偉大的”；B. same“相同的”；C. modern“現(xiàn)代的”；D. small“小的”。 A. happy“幸福的”；B. angry“生氣的”；C. proud“自豪的”；D. sad“悲傷的”。故選C。re trying to hide it.”可知，她在講述為什么盡力隱藏不高興。這里指“我”從許多方面改變了她的生活?！拔摇辈幻靼姿囊馑肌！拔覀儭笔敲懿豢煞值呐笥?，如果沒有她，“我” 不知道該怎么辦。故選A。故選B。like that. As we got 7 Justin also 13 This tired, elderly lady stopped singing and held his hand. Then she touched his cheek with the other hand. Tears began to fall down her face. No 17 to have witnessed his lesson. 1. A. roomsB. buildingsC. groupsD. floors2. A. bravelyB. shylyC. beautifullyD. madly3. A. singingB. meetingC. gatheringD. dancing4. A. shutB. staredC. paidD. glared5. A. lookedB. hurtC. escapedD. caught6. A. appearB. hearC. feelD. sound7. A. nearerB. louderC. fasterD. higher8. A. AsB. BecauseC. SinceD. Though9. A. movingB. spreadingC. reachingD. ing10. A. interestsB. responsibilitiesC. feelingsD. abilities11. A. deal withB. turn toC. rely onD. care for12. A. sureB. sorryC. afraidD. scary13. A. fearedB. avoidedC. noticedD. helped14. A. calledB. insistedC. actedD. kept15. A. eyesB. handsC. tearsD. face16. A. bodyB. flowerC. timeD. cheek17. A. wordsB. poemsC. expressionsD. songs18. A. wastedB. tookC. causedD. made19. A. onB. aboutC. atD. towards20. A. luckyB. foolishC. rightD. clever【答案】（1）D；（2）C；（3）A；（4）B；（5）D；（6）D；（7）B；（8）A；（9）C；（10）B；（11）D；（12）B；（13）C；（14）C；（15）A；（16）C；（17）A；（18）B；（19）D；（20）A； 【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者和他的學(xué)生到敬老院幫助老人，他的學(xué)生Justin給他上了一課：要真正地采取行動(dòng)去幫助他人，而不是僅僅浮于表面。A、singing“唱歌”；B、meeting“遇見”；C、gathering“聚集”；D、dancing“跳舞。（6）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)我們?cè)诔璧臅r(shí)候，她也會(huì)和我們一起伸出手。句意：我認(rèn)為我的責(zé)任是教會(huì)我的學(xué)生。A、sure“確定的”；B、sorry“內(nèi)疚的”；C、afraid“害怕的”；D、scary“讓人驚慌的”；guilty慚愧，故選B。故選C。 take my time固定短語(yǔ)，“ 花費(fèi)時(shí)間”。It takes sb some time to do ，“做某事花費(fèi)了某人…時(shí)間等”。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，介詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。 So I said to my mother, “Could we 4 and get the poor man something to eat? 5 .And when I 13 t 17 (3)考查介詞短語(yǔ)。句意：雖然在那坐了整整一天，似乎并沒有得到任何吃的。(7)考查動(dòng)詞。A. eat“吃”；B. speak“說”；C. scream“尖叫”；D. cry“哭”。A. agreed“贊成”；B. learned“了解到，學(xué)到”；C. guessed“猜測(cè)”；D. expected“期望”。根據(jù)all we bought可知，作者把所買來的東西都交給那個(gè)人，故選D。這是父親對(duì)兒子說的話：“兒子呀，你不必這樣對(duì)我。這段經(jīng)歷給了我一個(gè)快樂的日子，讓我成為一個(gè)更好的人。A. wiser“更聰明的”；B. busier“更繁忙的”；C. better“更好的”；D. funnier“更滑稽的”。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，連詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇人生百味類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。him exactly the way he is.s disease, she just reminded me that all that my brother needed was my love and 14 . It was my friend39。下文的幾個(gè)疑問句都表達(dá)了大家的擔(dān)心，故選B。 （4）考查動(dòng)詞。根據(jù)句意，我們很早得知弟弟患有唐氏綜合征，有過各種猜測(cè)，所以無(wú)論他是什么樣子，我們都會(huì)接受他。A. curious“好奇的”；B. cheerful“開心的”；C. honest“誠(chéng)實(shí)的”；D. hardworking“努力的”。 （9）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)常理，由于我擔(dān)心別人對(duì)他不好，所以不告訴別人他的情況是為了保護(hù)他。句意：但是我很快意識(shí)到，如果我真的愛他，我就不應(yīng)該因?yàn)樗械叫呃?。句意：我第一次告訴朋友Lipe的病情，她只是提醒我我弟弟所需要的就是我的愛與支持。s disease, she just reminded me that all that my brother needed was my love and ___14___.”第一次我告訴朋友Lipe的病，朋友提醒我我弟弟所需要的是我的愛與支持，可知，我第一次發(fā)現(xiàn)朋友是很理解弟弟的病情的。我會(huì)想他們生活中遭遇了什么，可知作者學(xué)會(huì)了理解別人，尊敬別人。句意：我現(xiàn)在會(huì)想他們生命中可能在經(jīng)歷什么事情，而且會(huì)有什么原因會(huì)使他們變成那樣。句意：我們生活的世界，可能衡量你的每個(gè)地方，但是至少可以待人以善良，只有這樣我們才能期待創(chuàng)建一個(gè)更好的社會(huì)。is that you cannot listen to live music 15 you want like you can on a personal music player. Besides, the 16