【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性什么是信息??一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息(information)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(接受外界信息)生命系統(tǒng)的信息觀?個體生命系統(tǒng)例:神經(jīng)調(diào)節(jié)中的電信號、化學(xué)信號激素調(diào)節(jié)中的激素
2025-01-07 16:15
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(六) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 (建議用時(shí):40分鐘) 題組一 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 1.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)不具備的特點(diǎn)是( ) A.調(diào)節(jié)較緩慢 B.通...
2025-04-05 05:04
【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞什么是信息??一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息(information)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(細(xì)胞內(nèi)部信息流)例:DNA→mRNA→蛋白質(zhì)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(接受外界信息)生命系統(tǒng)的信息觀
【摘要】第一篇:2012--2013學(xué)年高一生物第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 高一生物教學(xué)計(jì)劃 今年我將擔(dān)任高一年級6、7、8班生物教學(xué)工作,就生物學(xué)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,生物學(xué)學(xué)習(xí)方法和技巧以及對自身要求和教學(xué)工作中...
2024-11-06 22:00
【摘要】第一篇:2012-2013學(xué)年高一生物下學(xué)期備課組工作總結(jié) 高一生物備課組工作總結(jié)(2012-2013學(xué)年下學(xué)期) 本學(xué)期本備課組嚴(yán)格按照開學(xué)之初制定的工作計(jì)劃,積極響應(yīng)學(xué)校號召,施行課堂教學(xué)改革...
2024-10-14 04:35
【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞什么是信息??一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息(information)生命系統(tǒng)的信息觀?個體生命系統(tǒng)例:神經(jīng)調(diào)節(jié)中的電信號、化學(xué)信號激素調(diào)節(jié)中的激素免疫調(diào)節(jié)中的抗原信
2025-04-30 02:23
【摘要】第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一、什么是信息?在日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息?!?信息傳遞的過程(一般有三個基本環(huán)節(jié))二、信息傳遞的過程是怎樣的?(信息產(chǎn)生)信源(信息傳輸)信道
2025-05-01 07:02
【摘要】河北黃驊中學(xué)2020-2020年度第二學(xué)期高中一年級期中考試生物試卷第Ⅰ卷(客觀題共60分)一、選擇題(共40小題每題,共60分),屬于相對性狀的一組是(),除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因(),后研究多對相對性狀,后研究性狀的
2024-11-15 20:13
【摘要】浙江省樂清國際外國語學(xué)校高一年級2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期中考試生物試題時(shí)間:90分鐘分值100分第I卷(選擇題共60分)一、單選題(本大題30小題,每小題2分,共60分)1.某校興趣小組為“探究酵母菌的呼吸方式”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):向甲、乙兩氣球中分別注入10mL含酵母菌的培養(yǎng)液、10
2024-11-11 21:40