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正文內(nèi)容

高考語文試卷現(xiàn)代文閱讀題分類匯編含解析(及答案)50篇(更新版)

  

【正文】 我們河南汴梁的理論,我也出發(fā)了,我出發(fā)的同時(shí),可能書里的人物也早就出發(fā)了,然后在一個(gè)黃河邊上,大柳樹下,我們遇到了,我說你去哪,去汴梁,你呢,也去汴梁,抽起煙來,特別對(duì)勁,說咱倆一塊走吧。 9月19號(hào),第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在國(guó)家大劇院舉行。然后分清文章的觀點(diǎn)與論據(jù),以及論證的方式等?!白彘L(zhǎng)立約族規(guī)懲治違規(guī)犯律行為,是為了加強(qiáng)血緣關(guān)系”錯(cuò),由原文“在祭祀中,族長(zhǎng)要宣讀族規(guī)和家訓(xùn)以及族譜,族長(zhǎng)在此代祖宗立言,宣講傳統(tǒng)倫理,告誠(chéng)和懲罰犯錯(cuò)子孫”可看出。因此,祠堂祭禮實(shí)際上具有道德性和政治性。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是( ) A.(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.祠堂是融道德、信仰、禮三者于一體彰顯“敬宗收族、親親有愛”禮之精神的重要場(chǎng)所。 儒家倫理中家族觀念尤為深刻,祠堂作為整個(gè)家族的聚集活動(dòng)之所,承擔(dān)的是弘揚(yáng)祖先美德、傳承“孝禮”文化、維系親情意義等功能。不管豪門或寒族,對(duì)祭祀都十分重視,儀式莊嚴(yán),禮節(jié)隆重。宋明之后,甚至出現(xiàn)了不設(shè)立宗子的“族”。 中國(guó)古代鄉(xiāng)村社會(huì)普遍存在的祠堂,是古代中國(guó)人慎終追遠(yuǎn)的重要場(chǎng)所,彰顯著“敬宗收族、親親有愛”的禮之精神。突出了人物活動(dòng)的環(huán)境。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷。(2)根據(jù)理解小說以“聚會(huì)”為明線敘述現(xiàn)實(shí)事件,有利于揭出“法理”;以“回憶”為暗線回?cái)?zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,著眼于表現(xiàn)戰(zhàn)友“情義”。D.大姑一急竟一病不起,咽了氣還一直抓著我的手久久不放。一發(fā)沖鋒槍子彈在強(qiáng)的下身洞穿出一個(gè)鮮艷的窟窿,血流如注,把剛的眼睛刺得生疼…… ……兇猛的火力如瓢潑大雨在小分隊(duì)周圍嘩嘩流淌。“喝,咱喝!”強(qiáng)說。 剛說:“哦,這家伙可是個(gè)出了名的反改造分子,屢犯監(jiān)規(guī),幾天前還出手打傷了同監(jiān)舍的人,現(xiàn)在還在小號(hào)里蹲著呢。 “喝!”強(qiáng)說。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。④加緊造橋機(jī)具的研究。結(jié)合材料三圖表二內(nèi)容分析,美國(guó)是86萬座,橋梁總數(shù)不及美國(guó),“橋梁里程數(shù)為世界第一”無中生有。結(jié)合文本內(nèi)容“專家認(rèn)為,在建設(shè)規(guī)模達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)、施工工藝相對(duì)成熟完善后,個(gè)別指標(biāo)特別是跨度的提升,并不代表技術(shù)水平的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。(3)中國(guó)橋梁建設(shè)之路怎樣才能越走越寬?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 ) A.B. 天價(jià)咨詢費(fèi)買不回核心技術(shù),橋梁建設(shè)者們只能自己摸索著自主研發(fā)。大橋的開通使粵港澳大灣區(qū)的虹吸效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。3.閱讀下面的文字,完成各題。 故答案為:⑴B;⑵A;⑶B【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力和把握文章主旨的能力??梢蕴剿鹘⒚鞔_的數(shù)據(jù)保密等級(jí)與公開等級(jí),它有利于促進(jìn)數(shù)據(jù)有序開發(fā)和共享。B.個(gè)人信息在初次收集時(shí)應(yīng)當(dāng)征得個(gè)人的同意,而分享時(shí)就無法征得同意。(2019年07月23日《人民日?qǐng)?bào)》王利明《促進(jìn)數(shù)據(jù)有序開發(fā)和共享》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(這就是說,從事某一特定活動(dòng),在可以使用、也可以不使用個(gè)人信息時(shí),盡量不使用;在必須使用并征得信息權(quán)利人許可時(shí),盡量少使用。也就是說,信息無論與誰共享,在共享的范圍內(nèi),都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過信息權(quán)利人的知情同意。知情同意是信息權(quán)利人對(duì)其個(gè)人信息支配權(quán)的具體體現(xiàn),這種支配應(yīng)當(dāng)是一種獨(dú)占性的支配。同時(shí),個(gè)人信息還可以通過共享被多次加工、利用。大數(shù)據(jù)能夠記錄過去發(fā)生的事情,分析人們現(xiàn)在的行為狀態(tài),并預(yù)測(cè)人們未來的活動(dòng)軌跡。昔日鄉(xiāng)村生活美,如今人去村空,一片冷清。 ⑶此題考查把握文章標(biāo)題含義、作用的能力。 ⑶①鄉(xiāng)村美麗自然風(fēng)光贊美,村子三面環(huán)山一面傍水,村子里的房子、門樓、院墻等都是用青石板砌成,戶連戶、舍連舍勾連成一片,錯(cuò)落有致,看起來特別美;②對(duì)往昔美好生活的眷戀和追憶,村里每個(gè)角落都有主人公“他”的美好記憶,短暫的相聚讓鄉(xiāng)人們觸景生情,一下子將所有人的記憶拉回到過去的歲月;③暗含了作者對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的嘆惋,昔日鄉(xiāng)村生活美,如今人去村空,一片冷清;④寄寓著作者對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展前景的思考、祝愿,美麗鄉(xiāng)村要有景更要有人,通過人們對(duì)鄉(xiāng)村文化的傳承以及對(duì)鄉(xiāng)村的進(jìn)一步建設(shè),鄉(xiāng)村才能夠更美麗。 (3)本題,理解題目“美麗鄉(xiāng)村”,即可從表層含義(鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光美。 【解析】【分析】(1)B項(xiàng),“‘幾乎都忘了拍電視的事’,說明人們適應(yīng)能力極強(qiáng),無論在城市或者鄉(xiāng)村都能自在快樂地生活”錯(cuò)誤,并不僅僅說明人們?cè)诔鞘泻袜l(xiāng)村兩種生活狀態(tài)中能夠自由有轉(zhuǎn)換,更是為了表現(xiàn)人們骨子里還是有著對(duì)于鄉(xiāng)村的天然熱愛。C.雪越下越大,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪似乎要將整個(gè)村子掩埋掉。 他們是在準(zhǔn)備回城了。 送走攝制組的那天晚上,他讓老婆將炕燒熱,美美地睡了一覺,這些年他真的沒有好好睡過一次安穩(wěn)覺。偶爾響起一聲兩聲狗叫,村子就一下子活起來了。為了還原生活,他還特意買來了紅辣椒、玉米棒子,將它們穿起來,掛在各家各戶的山墻上??梢徽f到具體的事情上,問題就來了,有的說生意忙走不開,有的說小孩要上學(xué)得照看,推三擋四找各種理由。你的老家你知道。 他的老家距縣城有七十多里,是一個(gè)三面環(huán)山一面傍水的小山村。這些年,電視臺(tái)和他有很多合作,他和總導(dǎo)演都合作成朋友了。 總導(dǎo)演接過他遞過來的煙,一屁股坐在沙發(fā)上,說,你說說,你除了錢,還能有什么?開過玩笑,總導(dǎo)演才言歸正傳,說,電視臺(tái)準(zhǔn)備拍一部關(guān)于鄉(xiāng)村記憶的紀(jì)錄片。他雖然離開村子多年,每年總會(huì)回去轉(zhuǎn)上幾次。缺人?他有些不明白。只有四五戶人家,而且都是老人。 總導(dǎo)演說,問題是,我們拍紀(jì)錄片,不能拍個(gè)空村子吧,那么好的景致,沒有人,拍出來又有什么意思呢?你想想,一個(gè)有人聲有狗叫又有炊煙的村子出現(xiàn)在電視里該是多么美的畫面呀!我知道你的能耐,憑你在村里的威信,這事對(duì)你來說就不算個(gè)事。 送走總導(dǎo)演,他就開始給村子里在外的人打電話。事情總算定了下來。殺青那天,總導(dǎo)演握著他的手說,多么好的鄉(xiāng)村生活呀,真有點(diǎn)兒舍不得離開呢。那里停著他們開回來的車。文章以小見大,通過人們回村拍紀(jì)錄片的故事,反映了當(dāng)代社會(huì)城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的種種問題,引人深思。雪越下越大,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪似乎要將整個(gè)村子掩埋掉”,小說的主題是說村民們雖然眷戀著美麗鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村給他們美好記憶和不舍,但終究抵不住城市生活的誘惑。村里每個(gè)角落都有主人公“他”的美好記憶,短暫的相聚讓鄉(xiāng)人們觸景生情,一下子將所有人的記憶拉回到過去的歲月)和深層含義(暗含了作者對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的嘆惋。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷。理解題目“美麗鄉(xiāng)村”,即可從表層含義(鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光美。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。這是因?yàn)?,信息?quán)利人允許信息收集并不等于允許信息共享。這實(shí)際上體現(xiàn)了對(duì)信息權(quán)利人控制其個(gè)人信息流通權(quán)利的尊重。 ) A.(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(末段指出數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與個(gè)人信息權(quán)利保護(hù)兩者不能偏廢,要探索新辦法。B. (2)A項(xiàng),“運(yùn)用對(duì)比論證”錯(cuò)誤,第1段簡(jiǎn)單闡述“數(shù)據(jù)開發(fā)和共享的作用”,第2段闡述數(shù)據(jù)開發(fā)和共享中對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)信息和隱私等權(quán)利的保護(hù)的重要性,二者之間并非正反對(duì)比關(guān)系。首先整體把握全文,逐段概括段意,對(duì)文章形成整體印象;第二步,審讀題干,把握命題意圖,根據(jù)題干要求在文中找到相關(guān)答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,提煉出關(guān)鍵句進(jìn)行信息整合。世界頂級(jí)隧道咨詢公司荷蘭TEC的執(zhí)行總裁漢斯評(píng)價(jià):“港珠澳大橋的建設(shè),讓中國(guó)從沉管隧道的相對(duì)小國(guó),成為沉管隧道的國(guó)際領(lǐng)軍國(guó)家之一。膠州灣大橋,獲得國(guó)際橋梁組織頒發(fā)的喬治從一座橋的修建上,就可以看出當(dāng)?shù)毓ど虡I(yè)的榮桔和工藝水平從全國(guó)各地的修橋歷史,更可看出國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)等各方面的情況。 在橋梁建設(shè)技術(shù)上,我們加緊研制大型架橋機(jī)械、大型海底挖掘機(jī)械等造橋設(shè)備。 (摘編自《我國(guó)城市橋梁建設(shè)的發(fā)展》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的項(xiàng)是(建設(shè)港珠澳大橋等大型工程,可改善交通,也可以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合升級(jí)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),還能展現(xiàn)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)等各方面的情況。伴隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的進(jìn)行,中國(guó)橋梁建設(shè)快速發(fā)展,從2011年到2017年,我國(guó)公路橋梁里程逐年遞增。③加強(qiáng)橋梁安全度和耐久性研究。 (2)A項(xiàng),“逐年下降”不正確。比如,加大輕質(zhì)高性能、耐久造橋材料的研究和推廣力度”“在橋梁建設(shè)技術(shù)上,我們加緊研制大型架橋機(jī)械、大型海底挖掘機(jī)械等造橋設(shè)備。【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。分條作答?!比展鉄暨羞写踔硪怆鼥V。左胳膊中彈的強(qiáng)右臂夾緊沖鋒槍,扇形樣一通猛掃,透過槍口飄起的藍(lán)煙,一片灌木像割韭菜樣齊刷刷被攔腰割斷。 “大哥!”剛大叫一聲,忽地一下坐直了身子。這次假借出差路過與你一起敘舊的理由,說穿了,其實(shí)是想明修棧道,暗度陳倉(cāng)。 剛一目十行讀完留言,掏出手機(jī)一通猛撥,一個(gè)溫柔的女聲頻頻提示:你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)。 不久,強(qiáng)收到了剛的一份傳真:開端通過槍聲、硝煙、小道和血腥等描寫再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,以回憶連接時(shí)空,將真實(shí)情狀與主觀幻覺交織融合起來,新穎別致,扣人心弦。 【答案】 (1)A(2)小說以“聚會(huì)”為明線敘述現(xiàn)實(shí)事件,有利于揭出“法理”;以“回憶”為暗線回?cái)?zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,著眼于表現(xiàn)戰(zhàn)友“情義”。故答案為:⑴A⑵小說以“聚會(huì)”為明線敘述現(xiàn)實(shí)事件,有利于揭出“法理”;以“回憶”為暗線回?cái)?zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,著眼于表現(xiàn)戰(zhàn)友“情義”。作用:作為線索,貫穿全文,深化主題。學(xué)生探究解答時(shí)要先亮出自己的觀點(diǎn),然后述說理由,理由分析要基于原文內(nèi)容。凡做了錯(cuò)事的族人須站在特定的位置祭拜,寓意“低人一等”,以這樣的方式來懲戒不良行為。裝飾文化作為祠堂文化的載體,涵蓋了濃厚的道德觀念、地域民俗,無論是家居陳設(shè)還是建筑中的雕飾彩繪,又或是牌樓照壁都成為傳統(tǒng)文化的載體。C.文章第三段運(yùn)用舉例論證,用“祠堂祭祀的立約族規(guī)”的事例來論證祠堂在祭祀方面的重要功能。在祭祀中族長(zhǎng)立約族規(guī)懲治違規(guī)犯律行為,是為了加強(qiáng)血緣關(guān)系,從而強(qiáng)化家族內(nèi)部的向心力。 (2)C項(xiàng),用“‘龍蛇龜田’引導(dǎo)后人要辛勤耕作、刻苦讀書來論證祠堂‘靜文化’的功能”錯(cuò)。 故答案為:⑴C;⑵C;⑶D;【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生篩選信息、把握信息要點(diǎn)的能力。這類題,首先要求學(xué)生整體閱讀文段,理清思路,把握好文段的中心;然后仔細(xì)閱讀題干及每一選項(xiàng),把握每一選項(xiàng)的關(guān)鍵信息;最后根據(jù)選項(xiàng)的關(guān)鍵信息認(rèn)真比對(duì)原文,并會(huì)根據(jù)原文內(nèi)容作進(jìn)一步的合理推斷與分析。這不禁讓人聯(lián)想起他的另一部與說話有關(guān)的作品《手機(jī)》,《手機(jī)》這部作品的主人公是電視談話節(jié)目主持人嚴(yán)守一,因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系,嚴(yán)守一每天都要說很多的話,但在這部書的封底,卻寫著這樣一行字:“世上有用的話,一天不超過十句”。我覺得這個(gè)是靠作家的想象力抵達(dá)不了的,而是人物自己。 記者:但很多人也會(huì)說,這些書中的人物也是你作家創(chuàng)造出來的。D.B. 【答案】 (1)C(2)B(3)①獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的心情。這里的問是訪談?wù)?,答是被訪談?wù)?,也就是被訪談?wù)吒鶕?jù)訪談的提問進(jìn)行回答。我曾經(jīng)說過一個(gè)去我們河南汴梁的理論,我也出發(fā)了,我出發(fā)的同時(shí),可能書里的人物也早就出發(fā)了,然后在一個(gè)黃河邊上,大柳樹下,我們遇到了,我說你去哪,去汴梁,你呢,也去汴梁,抽起煙來,特別對(duì)勁,說咱倆一塊走吧”“是個(gè)同路者,是你的朋友。 (3)本題考查篩選并整合文章信息的能力,答題時(shí)明確題目要求,然后篩選信息概括。7.閱讀下面的文字,完成下列小題。半年前的一天晩上,她向奶奶說,她打算離開藍(lán)屋了。 廳里的氣氛有點(diǎn)兒特別。 胡媽笑著說:“夫人,您不要為難。 不一會(huì)兒,阿梅覺得自己的臉濕了——胡媽無聲地哭了。 接下來,宋媽也說了很多話,不停地安慰奶奶,希望奶奶心安。 奶奶一直微笑著,那是胡媽和宋媽所熟悉的微笑:安寧、溫柔。B.(3)①?gòu)淖髌方Y(jié)構(gòu)看,結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題,突出了文章內(nèi)容,使小說情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。從“后來,奶奶也喜歡上了剝毛豆,一邊剝,一邊與胡媽宋媽說笑,或不時(shí)地夸阿梅”、“這一天下午,猶豫了好幾天的奶奶終于把胡媽宋媽叫到了樓下客廳,說岀了她心中的決定。 ⑶①?gòu)淖髌方Y(jié)構(gòu)看,結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題,突出了文章內(nèi)容,使小說情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。分析人物形象首先應(yīng)結(jié)合著文中敘述性的語句,從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握小說人物形象特點(diǎn),然后根據(jù)小說中描寫這個(gè)人物的言行舉止的語句,以及作者的議論,或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語句,直接提取或概括即可。學(xué)生探究解答時(shí)要先亮出自己的觀點(diǎn),然后述說理由,理由分析要基于原文內(nèi)容。小伙子問過幾家旅館,連睡大炕也要兩角錢。 從前,湯河上的莊稼人不知道這郭縣地面有種叫“百日黃”的急稻子,秋天割倒稻子來得及種麥,夏天割倒麥能趕上泡地插秧;只要有肥料,一年可以稻麥兩熟。可自從草棚屋里有了生寶母子,曾經(jīng)被命運(yùn)打倒的梁三,又開始創(chuàng)立起家業(yè)來,他操勞著、忍耐著,把希望寄托在將來?!彼耄涸谶@里美美睡上一夜,明日一早過渭河,到太白山下的產(chǎn)稻區(qū)買稻種呀!B. 【答案】 (1)B(2)①故事在“春雨”中展開,又在“春雨”中收束,首尾呼應(yīng),使小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。 【解析】【分析】(1)B項(xiàng),“小說采用倒敘手法”錯(cuò)誤,小說采用的是順敘手法,小說中提及梁三老漢的內(nèi)容屬于插敘。②開篇的“春雨”為故事情節(jié)的展開作了鋪墊。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥4痤}時(shí),可聯(lián)系常用的雙關(guān)、象征、隱喻等修辭手法,從小說的文章主旨、思想情感、作者的觀點(diǎn)立場(chǎng)等角度分析作答即可。在歷屆中華慈善獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單中,民營(yíng)企業(yè)一直占最大的比例,超過國(guó)企、合資企業(yè)、外企等。這幾年很多企業(yè)會(huì)把扶貧放到履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任中一個(gè)優(yōu)先的位置。 馭道天下是一家致力于汽車租賃的民營(yíng)企業(yè)。通過設(shè)置“免租金日”的方式,鼓勵(lì)旗下司機(jī)到敬老院、福利院擔(dān)任義工,將歡樂送到老人與孩子身邊。B.
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